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 宝宝脾气不怎么好,一方面这与孩子自身的性格有关或心理上称为与孩子的气质有关,但孩子的气质与我们平时讲的大人的气质不是同一个意思。小孩子的气质是与生俱来的心理特征与外部环境的反应。一般来说它是不会改变的,但在后天环境中可以作适当的调整。有些孩子哭闹是由于父母的溺爱迁就所形成的一种不良习惯，是孩子用来“要挟”父母的一种武器。因此，防止孩子哭闹的主要方法有，注意早期优良行为的培养，正确运用德育的一般原则，切忌溺爱、娇惯、迁就。利用孩子喜欢听故事、看画书、看电视、电影等特点，经常对孩子进行教育，为孩子树立正面形象。引导儿童学习摹仿他们心目中的主人公，培养孩子坚强，勇敢，克服困难的品质，控制自己的情绪冲动，约束自己情感和欲望的能力。 


宝宝脾气大时可以采取：一、要鼓励孩子用语言表达自己的感受和需求，对正当的需求应尽量满足，不能满足时应耐心解释，帮助孩子提高自控能力。
二、父母及家人对待孩子的态度要统一，当孩子没有道理的发脾气时，不能因孩子的哭闹而妥协。
三、父母应注意和孩子的情感交流，不能因大人的情绪变化，时而严厉，时而娇惯。使孩子因无所适从而爱发脾气。

专家说，若儿童经常有抗拒顶嘴、情绪突变、欺负他人、破坏事件、攻击他人等行为，就是有暴躁行为。希望下面的东东对你有用。

如果她每个无理要求都能够通过发脾气得逞的话，你们做家长的应该改变一下对待她的方式了。

首先，当她提出无理要求的时候，家长应该坚定地告诉她不行。接下来她开始发脾气，家长这时候应该坚定地告诉她，她发脾气的话，不仅不会得到她要的东西，她还将受到惩罚（惩罚内容要具体，比如三天不许出门和小朋友玩）。然后她可能会哭闹，可能会打人，可能会摔东西。这时候，家长不应该再说话，而是尽量把她与她打的人和摔的东西隔开。然后不理她，等她安静下来后，家长应该和她谈话。谈话结束后应该兑现曾经提到过的惩罚。

以上过程的实际实施比说起来要辛苦得多。但请坚持至少3个星期以期看到效果。

在实施以上措施的时候，还要注意在她表现较好的时候给予奖励。奖励之前当然也要谈话以明确奖励的意义。

两岁的孩子能理解的东西远比大人们想象的要多。尽管和她谈话吧，肯定听得懂的，关键是要保证你说话时她认真在听。

回答时间：2008-07-01 01:53     更新时间：2008-07-06 08:43