| 提问:宝宝的注意力不集中 | 浏览69次 2个回答 |
宝宝在写作业的时候注意力不集中,要她写作业,写到中途又去玩玩具,有什么办法
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宝宝在写作业的时候注意力不集中,要她写作业,写到中途又去玩玩具,有什么办法
儿童注意力不集中,他们上课不专心听讲,常常走神,或被外面一些无关事物吸引;有的玩弄手中的纸、笔、书本、橡皮或衣角、书包带,有的悄悄与同学讲话等等。在家里,他们对有兴趣的事尚 短期专注,要他做作业,则一会儿上厕所,一会儿喝水,没有坚持性,哪怕是玩,也常常是虎头蛇尾,不能把一件事从头到尾做完。这是什么原因呢?儿童注意力是随年龄增长发育的,儿童到了学龄期,注意力发育与其年龄不相称,才称为注意力障碍。
常见原因有:
①儿童多动症(又叫注意缺陷多动障碍):其中有一部分患儿多动不明显,而以注意障碍为主,是由于神经系统发育延迟所致。
②儿童焦虑症:儿童由于家庭矛盾、意外变故等环境因素导致情绪不安、焦虑,而出现心不在焉;父母对子女期望过高、压力过大,使儿童整天精神紧张状态,也影响其注意力集中。
③智力低下及学习困难:这些儿童由于大脑存在普遍的或某些部位的缺陷,不能理解老师讲授的内容,上课时不随着老师的思路去思考,也显得注意力不集中。
此外某些躯体情况如扁桃体炎、慢性鼻炎、晚上睡眠不好等因素,也可影响儿童注意力集中。如果发现自己的孩子不够专心,父母可以有意识地从小逐渐培养他集中 注意力的良好习惯,例如给一个4岁的孩子布置10分钟的作业(如画画、看图书、听故事等),如果能独立坚持完成了,就及时予以表扬、奖励。经过一段时间的训练,孩子能达到此目标了,则可逐渐施加一些影响因素,如大声讲话、开电视,摆弄好玩的玩具等,并对孩子不受干扰的表现及时给以表扬奖励。并逐渐增加集中注意的时间。以利于到了上学年龄能适应学校学习。对于有多动症或其他问题者,应及时找儿童心理医师咨询、治疗。对于青少年期的儿童,应让他们认识到注意力不集中的危害,主动克服注意力不集中的毛病。90年代在美国兴起,也被我们引进的感觉统合治疗对儿童注意障碍有较好的疗效。
回答时间:2008-10-14 21:06 更新时间:2008-10-19 20:30
在这个世界上,有许多孩子未曾见过和未曾听说过的新鲜事物,以其独特的魅力吸引着好奇心强的孩子,引起他们的极大关注。因此,我们可以充分利用孩子的好奇心来培养专注力(也称注意力)。
(一)充分利用孩子的好奇心
实验证明,强烈、新奇、富于运动变化的物体最能吸引孩子的注意。转动音乐鸟笼,会跳的小青蛙,会摇头的小木偶,自动下蛋的母鸡等玩具让孩子集中注意力观察、摆弄。家长可以给孩子买一些类似的玩具,用来训练他集中注意力。特别是0~3岁的孩子,采取这种方法是最理想、最有效的。另外,还可以把孩子带到新的环境中去玩。比如带小孩逛公园,让他看一些以前未曾见过的花草、造型各异的建筑及其他引人入胜的景观。带孩子到动物园去看一些有趣的动物等等,利用孩子对新事物的好奇心去培养专注意力。
(二)把培养孩子的兴趣与专注力结合起来
兴趣是最好的老师,人们在做自己感兴趣的事情时,总会很投入、很专心,小孩子也是如此。如果儿童在入学前接触的书本知识太多,走进课堂后发现老师讲授的都是自己屡见不鲜、耳熟能详的东西,那么,大多数儿童都会不由自主地精神溜号儿,东张西望,做小动作。在生活中你常常会看到一些小孩子在按家长的要求做某些事的时候,总是心不在焉,而在做他感兴趣的事情时,却能全神贯注、专心致志。对幼儿来说,他的注意力在一定程度上直接受其兴趣和情绪的控制。因此,我们应该注意把培养孩子广泛的兴趣与培养专注力结合起来。
培养孩子的兴趣,要采取诱导的方式去激发。比如培养小儿识字的兴趣,你可以利用小孩子喜欢故事的特点,给小孩子买一些有文字提示的图画故事书。让小孩子一边听故事一边看书,并且告诉孩子这些好听的故事都是用书中的文字编写的,引发孩子识字的兴趣,然后认一些简单的象形字,从而使孩子的注意力在有趣的识字活动中得到培养。
兴趣是产生和保持注意力的主要条件。孩子对事物的兴趣越浓,其稳定、集中的注意力越容易形成。所以家长应注意培养孩子广泛的兴趣,并以此为媒介来培养孩子的注意力。
(三)在游戏中训练孩子的专注力
前苏联心理学家曾做过这样一个实验:让幼儿在游戏和单纯完成任务两种不同的活动方式下,将各种颜色的纸分装在与之同色的盒子里,观察孩子注意力集中的时间。实验结果发现,在游戏中4岁幼儿可以持续进行22分钟,6岁幼儿可坚持71分钟,而且分放纸条的数量比单纯完成任务时多50%。在单纯完成任务的形式下,4岁幼儿只能坚持17分钟,6岁幼儿只能坚持62分钟。实验结果表明,孩子在游戏活动中,其注意力集中程度和稳定性较强。因此,我们可以让孩子多开展游戏活动,在游戏中培养婴幼儿的专注力。
游戏活动方法很多,比如传统游戏让孩子“找回不见的玩具”便是一种简单易行培养孩子专注力的游戏方法。其具体作法是:家长与孩子一同取出几件玩具摆放在桌上,并教孩子清点玩具的数量,让孩子说出玩具的名称,记住玩具的种类。然后,趁孩子不注意的时候,拿走其中的某样或几种玩具。问孩子:“什么东西不见了?”让孩子集中注意力去回想、查看、寻找,这种训练方法简单、灵活而实用。家长还可根据具体情况选择其他类似的游戏方法。
游戏是婴幼儿喜爱的活动,它能引发孩子的兴趣,使孩子心情愉快。家长应该有选择性地与孩子一同开展游戏活动,并在活动中有意识地培养孩子的专注力。
(四)让孩子明确活动目的,自觉集中注意力
孩子对活动的目的意义理解得越深刻,完成任务的愿望就越强烈,在活动过程中,注意力就越集中,注意力维持的时间也就越长。
比如:一个平时写字总是拖拖拉拉、漫不经心的孩子,如果你许诺他认真写字,按时完成任务之后就送一件他一直想得到的礼物,他一定会放下心来,集中注意力认真地写字。
在日常生活中,家长还可以训练孩子带着目的去自觉地集中和转移注意力。如问孩子:
“妈妈的衣服哪儿去了”、“桌上的玩具少了没有”,或是叫孩子画张画送给妈妈做生日礼物等等,这样有目的地引导婴幼儿学会有意注意,可让他逐步养成围绕目标、自觉集中注意力的习惯。
(五)培养自制力
现实生活是一个处处充满诱惑,时时会有外来干扰的世界,要维持长时间的、集中的注意力,必须具备一定的自我控制能力。所以,从某种意义上说,良好的专注力是稳定而集中的注意力和自制力的结合。
要培养超常的专注力,就必须从小开始培养孩子的自制力。这就要求家长有计划地在日常生活中,不断向孩子提出适当而合理的要求,培养他们良好的意志品质,鼓励他们按时完成任务,把每一件事做完,不半途而废,培养他们控制自己行为的能力。
当然,培养儿童专注力的方法有很多,其具体实施方法也不尽相同。家长可根据孩子专注力发展的特点,采取适当的方法,有计划、有目的地训练和培养孩子的专注力。只要你采取科学的方法和态度,努力去做,一定会取得成功的。
回答时间:2008-10-14 21:55 更新时间:2008-10-19 20:30
注意力对孩了来讲是很重要的,但是根椐宝宝的现状也不要太高的要求呀?宝宝才3岁嘛,在我的宝宝三岁的时候还没有开始写字呢,现在写字对孩子来讲是太早了,因为孩子对于写字没有太大的兴趣呀,还有宝宝的手部肌肉都还没有发育完全呀,写字的时间太长也会觉得手部不适的.现在妈妈从孩子写字开始关心孩子写字,是一个很好的开始呢.妈妈可以根椐孩子的兴趣,如男宝宝喜欢车子呀,就可以设计一些车子的游戏来玩,在其中可以放进一些车子路标呀,红绿灯呀,让孩子玩游戏的时间增长,也是一样的,孩子能够可以专心的来做完游戏,也同样可以专心的完成作业的;像女宝宝呀喜欢白雪公主呀,我们也可自编公主喜欢做的事情呀,如喜欢把七个小矮人穿上可爱的衣服呀,还有帮他们做一个搞怪的造形呀,根椐自己宝宝的特点来编的.时间长了,宝宝一定会能够专完成任何事情的.相信在楼主耐心的培养下,宝宝一定会得到很好的改善的,我的宝宝就是这样做到的,完成作业都是特别快的完成,相信你的宝宝也会做到的.
回答时间:2008-10-15 17:09 更新时间:2008-10-19 20:30
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