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 只要孩子有一定的语言表达能力，两岁半到三岁左右是最佳时间，这个年龄的孩子已经可以尝试去适应新的环境，而且对身心健康极有益处。多一些时间在集体环境中，对现在的独生子来说是最重要的。我有好些朋友的孩子都是这个时间送托的！

回答时间：2007-12-01 22:18     更新时间：2007-12-16 21:30

    幼儿园分为小、中、大、学前四个阶段。
    一般在二周半左右送孩子入园，当然也有两周的。
    孩子提前入园，在独立性、生活习惯、积极性、是非观念、适应能力方面都会有很大的提高。并且在幼儿园里孩子可以独立的去面对一些事情，锻炼孩子意志力；幼儿园孩子较多，时间长了，可以学会怎样和别人交流，提高孩子交际能力；特别是内向的孩子，幼儿园的融洽环境会给孩子带来很大帮助，尤其是自信心方面。
    当然，幼儿园肯定接触许多知识，家长要注意正确引导，寓教于乐。既能让孩子有一个快乐的环境，又能得到知识才是我们的真正目的。
    另外，孩子刚入托，对于适应能力较差的孩子会有哭闹现象．根据孩子的适应强弱，分为一周、半月，一月的适应期。期间，家工不要着急，应多和老师沟通，多给孩子灌输幼儿园趣事多之类的话题，让孩子不要有压力，争取轻轻松松渡过适应期。或者，计划送孩子入园前，多带孩子去附近幼儿园去玩，让孩子喜欢幼儿园的环境，这样也会省去很多烦恼。

回答时间：2007-12-01 23:02     更新时间：2007-12-19 11:05

 孩子最佳的入托时间是两岁半到三岁左右,这个年龄的孩子有一定的语言表达能力,幼儿园里孩子,在集体环境中,尝试去适应新的环境.尝试人与人的交往.最好选在春天入托,1是春天比较暖和,穿的越来越少,行动也方便.2是秋天病菌多,孩子小,抵抗力差.

回答时间：2007-12-02 08:45     更新时间：2007-12-16 21:30

    英国心理学家最近的一项研究表明，幼儿最好在2岁之后入托。专家认为，儿童在2岁之前受到别人的照顾和教育与受到亲生父母的教育有所不同。在幼儿园里，儿童是集体活动的，老师是在进行一种集体教育。

　　调查发现，许多在2岁前就入托的孩子和那些在父母和祖父母照看下长大的孩子在5岁入学之后，遇到的困难更多。但是儿童一旦到了3岁，集体教育反而会产生积极的影响。

回答时间：2007-12-02 09:19     更新时间：2007-12-16 21:30

 两岁半以后好些吧。

回答时间：2007-12-02 14:07     更新时间：2007-12-16 21:30

   二岁半到三岁之间应该是最佳入托时间，宝宝比较小，容易适应，而且很锻炼宝宝！

回答时间：2007-12-02 14:23     更新时间：2007-12-16 21:30

    我是一个四岁孩子家长。我个人认为送孩子上幼儿园，这个问题首先是要问父母，两岁多送孩子，家长多半是不舍得，因为孩子太小 ，抵抗能力差，再说又有老人看着，所以一般是不舍得送。孩子的送幼儿园最佳时间两岁半至三岁，对，因为那正是孩子的成长阶段，在幼儿园里锻炼孩子的自理能力，正常的语言书面知识向识字画画等等是孩子在上小班后才开始学习的。

回答时间：2007-12-02 14:33     更新时间：2007-12-16 21:30

一般来说,看孩子的个体差异,如果自理能力强,还是早一点送,但最迟也要在3周岁时入托了. 

回答时间：2007-12-02 20:57     更新时间：2007-12-16 21:30

 2~3岁
宝宝去幼儿园哭闹是因为没有安全感，只要做好入托前的工作就可以了

回答时间：2007-12-02 21:56     更新时间：2007-12-16 21:30

 其实在我很小的时候,也就是80年代初的时候,我1岁多就入托了.
我觉得稍微早一点还是有好处的,因为这样可以让宝宝提前进入到外面世界,不要让宝宝感觉到身边只有父母或者爷爷奶奶、外公外婆，这样对宝宝也是有好处的，不会造就宝宝的依赖思想，这样也就不会出现到了2、3岁的入托的时候，他总是哭哭闹闹不肯入托，离不开父母。而且现在的父母也没有那么多的时间去培养宝宝，在托儿所里有阿姨，她们都是专业的，可以很好的从小培养宝宝，教他们一些简单的东西。

回答时间：2007-12-03 10:43     更新时间：2007-12-16 21:30

 确定宝宝可以入园

　　在决定是否上幼儿园之前，家长应首先观察孩子是不是具备了某些能力，比如自己控制大小便的能力，能不能在出现情况之前先行报告大人，在成人的帮助下顺利完成，如果还不具备的话最好暂缓入园，否则很容易因为尿湿了衣裤而引起感冒。再比如孩子是否已经能够区分玩具与食物，不会轻易去撕咬玩具；是否有良好的卫生习惯，不吮吸手指、不挖鼻孔等，这些习惯都有助于减少交叉感染的概率。

＃ 一般入园都在春秋两季，虽然气候宜人，却也是传染病的高发期，所以做好预防接种工作很重要，如果得知周围有孩子生病，可以给孩子喝点板兰根或是吃点大蒜加以预防。

＃ 孩子从幼儿园回来之后，最好把外衣外裤都换掉，勤洗手洗脸，减少感染几率。

＃ 如果条件允许，对于初入园的孩子，在第一学期里可让他每一周都在家休息调整一天，以恢复体力。

我们的做法是完全看宝宝的喜欢与情况，当他2岁2个月时，在家里玩耍感觉有点孤单，就开始将他送去离家3、4分钟路程的小幼儿园，每天和其他小朋友玩一个上午，中午回家吃饭，睡觉，再起床也就下午3、4点钟了，爸爸妈妈也快下班回家陪宝宝玩耍了，中间如果有身体不舒服，咳嗽就停止继续去幼儿园，自入冬以来就不去幼儿园了，因为交叉感染的机会太大了。

转述一些他家之言以供参考：

“暴力倾向源自幼儿过早入托？”世界著名育儿专家警告说，三岁以前入托不利于幼儿成长

　　世界著名育儿专家史蒂夫·毕德甫在其即将出版的一本新书中警告说，把3岁以下的幼儿放进托儿所可能不利于他们的发育成长，因为越来越多的证据显示，在这样的环境下培养出来的幼儿往往更具有攻击性，并常常表现出反社会行为。

　　婴儿大脑需要爱的刺激

　　据《泰晤士报》报道，毕德甫是一位拥有20多年临床医学经验的澳大利亚人，其著作经常在世界各地热销，总销售量已超过400万册。在其下月即将出版的新书《养育婴儿：3岁以下应该进入托儿所吗？》中，毕德甫承认，他以前很相信托儿所及其所扮演的扩展女性生活角色的作用，但他后来发现，现实与想象并不一致。

　　毕德甫说：“事实上，它们经常让人非常失望。最好的托儿所会尽力满足生活在群体中的每个幼儿的需要，但往往力不从心；而最差的托儿所则玩忽职守、令人恐惧，里面的幼儿孤独而不知所措，看了让人寒心。”

　　毕德甫表示，他之所以转变观念是因为越来越多的证据显示，在家庭之外被照看的婴儿常常更具攻击性并表现出反社会行为等问题。他认为，这样的婴儿以后可能会在与人发展紧密关系时出现问题。

　　毕德甫的警告主要是针对那些从婴儿6个月起就将其“关进”托儿所并让其在托儿所度过一天大部分时光的父母。许多育儿专家将这些父母称为“关门者”。毕德甫估计，“关门者”在英国占到5％，他们大都是在市内工作的专业人员。

　　毕德甫相信，对2岁以下的幼儿来说，没有什么能够取代一对一的照看，而父母是他们最理想的照看者。他称，婴儿的大脑需要爱的刺激，只有这样它们才能获得良好的发育。毕德甫说，保姆可以作为一种折中解决方案，但找到一位合适的人需要很大的运气。相比之下，由家庭成员或亲友照看幼儿是“更加安全的选择”。

　　一些专家表示支持

　　毕德甫说，他是在5年前开始写这本新书的。开始时，他对出版这本书有些担心，因为其观念与流行观点相冲突，但现在，已有更多的证据支持其主张。去年，英国著名幼教专家佩内洛普·里奇曾警告说，她发现由母亲照看的幼儿在发育测试上的表现要好于由托儿所或孩子亲属照看的幼儿。

　　里奇等人在跟踪研究了1200名儿童后发现，那些在托儿所度过幼儿大部分时光的儿童以后常常更具攻击性。毕德甫还引用另外两份研究报告说，这些儿童也更具有反社会行为和暴力倾向。

　　毕德甫说，与“关门者”不同，被称为“放任者”的父母在其孩子到了2岁后才把他们送进托儿所，而且通常只让他们在那里待半天，这些人占英国父母的35％。另有60％的父母则完全不用托儿所。

　　但伦敦大学“儿童、家庭和社会研究中心”的主任杰伊·贝尔斯奇说，有关对托儿所的研究证据还远非确凿。“把幼儿长时间地放在托儿所中，特别是群体中，可能会培育他们的攻击性和反抗性，但对3、4岁的儿童来说，好的托儿所可以提高他们的认知能力和语言能力。”

　　与英国政府提倡的相反

　　毕德甫等专家提出的质疑与英国政府目前所提倡的政策是相抵触的。作为其家庭政策的一个重要部分，英国政府一直致力于建立更多的托儿所。在英国，入托的3岁以下的儿童约有25万。从世界来看，随着越来越多的母亲在产后返回工作岗位，在过去10年，入托的儿童增长了4倍。

　　自工党1997年执政以来，英国政府创办了120多万所新的托儿所。每个3岁的幼儿每天可免费享受2个半小时的育婴服务，政府还计划将这样的免费服务扩展到2岁的幼儿。英国政府也计划延长母亲的产假和父亲的陪产假，以使母亲在产后更好地返回工作。

　　英国政府教育部门的发言人为目前的政策辩护说：“我们不想告诉父母应该做什么，但我们正在为他们提供更多的选择。我们要让每位父母都能享受到高质量的托儿所服务，这样他们就可以在平衡工作和生活上有更大的灵活性。”

回答时间：2007-12-03 11:20     更新时间：2007-12-16 21:30

 我想孩子在两岁半至３岁入托最好，根据孩子的语言表达能力而定！

回答时间：2007-12-04 10:39     更新时间：2007-12-16 21:30

 我一直认为宝宝在2岁半至3周岁的时候,再看他对外界适应能力来具体判断早点还是晚点送他去,但是最迟不能超过3周岁.

回答时间：2007-12-04 12:42     更新时间：2007-12-16 21:30

 二岁半

回答时间：2007-12-04 14:40     更新时间：2007-12-16 21:30

 一般２岁半－３岁
只要能吃，会睡会说就可以了

回答时间：2007-12-04 17:03     更新时间：2007-12-16 21:30

 两岁半到三岁吧，此时孩子有了一定地自理能力和语言表带能力，并切宝宝在这个时候懂得一些道理。所以该让宝宝上幼儿园了！

回答时间：2007-12-06 15:36     更新时间：2007-12-16 21:30

  要综合幼儿园和孩子两方面的条件考虑。
  首先，你为孩子选定的幼儿园是不是整体水平较高。如果那里的老师相当有责任心，能在生活中无微不至的关心孩子（比如多给孩子喝水、在孩子不想自己吃饭时适当喂一下、耐心帮助孩子如厕、及时给孩子擦汗、能平等的对待孩子们没有明显的偏爱等等），那就可以适当早送，看你家宝贝是2月份出生的，那两周岁半送就比较合适。当然，对幼儿园的评价不能只听“好多人都说那里挺好的”之类传言，而是要听那个幼儿园的孩子家长亲口由衷的说“孩子在这里很放心”。
  其次，如果幼儿园不能完全令您放心和满意，那就要看孩子的具体情况了。她的身体素质怎么样、对新环境的适应能力如何，是不是比较乖、不会因时时受到约束而导致坏情绪，自己吃饭的自觉性怎么样，自己上厕所的能力怎么样等等，如果身体比较好而且自理能力比较强，也可以两周岁半就送。否则还是等到三周岁以后再送吧。当然最晚是三周岁半，因为集体生活对于孩子而言是不可或缺的。
  
 

回答时间：2007-12-07 09:29     更新时间：2007-12-16 21:30

 我觉得3岁就可以，会吃饭，会表达自己的意思。还能锻炼与人交往的能力！！！

回答时间：2007-12-07 23:02     更新时间：2007-12-16 21:30

 儿童正常上幼儿园的年龄应该在两岁半。儿童由于长期在家，环境比较封闭，平时和小朋友的接触比较少,可能有的孩子到了幼儿园不适应那里的环境一到那里就哭闹,这时家长暂时不要强制让孩子去幼儿园。家长需要做的就是每天安排孩子和周边的小朋友一起玩，教会孩子怎样和别人相处，让他和小朋友之间建立友谊，喜欢群体生活的氛围。作为家长不要太着急，要有一个过程。如果方便，要以旁观者的身份，带孩子去幼儿园，让他逐渐对幼儿园感兴趣。

孩子该不该上幼儿园，是有学问的，还应考虑到子女心智的发展。
那些想办法让孩子提早入学的想法，的确有待考量。幼儿教育专家发现，在小学二年级以前，班上年纪最小的学童，有3／4以上容易产生情绪困扰，罹患儿童期精神官能症，学业跟不上，团体生活适应不良等现象。
年龄并不是决定儿童入学的唯一条件。在你准备送孩子上幼儿园之前，不妨先给他一个小测验：
·会不会自己扣衣服扣子?
·懂得如伯伯、叔叔等称谓吗?
·能不能分辨左右?
·可以不用练习而念出四个连续数字?
·能画一个正方形?
·能说出毛衣、鞋子与帽子相同的地方在哪里?
如果孩子能够轻而易举的说出正确答案，那么便有资格快快乐乐地上学了。

协助幼儿愿意上幼儿园
对幼儿而言，幼儿园是一个充满陌生的环境，心理上的杀戮战场。因为孩子一生中最大的“分离焦虑”是在幼儿园产生的。
谈到上幼儿园，每个孩子都余悸犹存，只因为那是一个完全陌生、看不到亲人的地方。在妈咪离去时，疯狂地喊叫哭泣，无助地趴在地上，此种恐怖的记忆对孩子而言，有种被撕裂与割离的情愫。所以如何使孩子能开开心心上幼儿园，对父母而这是一道很重要而且必须要克服的难关，此时期的亲子教育对幼儿的心灵和心理发展有很大的影响，代表人生另一种转变与蜕变。
建立良好的人际关系与社会关系
其实，协助孩子愿意上幼儿园并非难事，只要稍微动一下脑筋，便可应付裕如。
以下的策略与方法可提供为人父母者参考：
首先是为孩子找友伴，同龄的或大一、两岁的小孩。每天抽空让孩子和左邻右舍年龄相近的孩子多相处，以建立良好的人际关系与社会关系，将来上幼儿园时，可以和自己的同伴一起上学，如此才不会感到孤独与无伴；
其次是养成孩子的正常作息习惯。早睡早起上二餐定时定量，中午要睡午觉；
第三是常带孩子到户外运动、游戏，培养良好的生活习惯；
第四是完成孩子大小便的训练。让孩子学会自己照顾自己，增加其自我自信心；
第五是培养孩子看书的兴趣。提供幼儿一些简单的图卡、画片以培养其阅读的习惯。在未上幼儿园时，先养成其规律生活的习惯与自动自发的生活，将来才能适应团体生活，不致于因为生活的改变而导致适应不良。
减少挫折、增强自信心
良好习惯的养成，必须是点点滴滴累积而成。所以家长必须要花时间和心血，培养孩子良好的生活习惯，鼓励其多与其它小孩子认识，建立友伴与同侪关系。养成孩子正常作息和训练孩子大小便，最终目的在于使孩子适应团体生活，如果孩子没有养成这些习惯，很容易在团体生活中受到挫折，降低其自尊心；其次增加幼儿园老师的困扰，容易遭到同学们的讪笑，造成孩子幼小的心灵会造成很大的伤害，失去自信心而退缩畏怯，不敢轻易尝试与冒险，缺乏进取的精神。
所以在孩子上幼儿园之前，一定要让孩子学会自己上厕所。

家长可以从以下几个方面帮助幼儿尽快地适应幼儿园的新生活。
1．创造条件帮助幼儿尽快适应新环境。孩子入园前，家长可以带孩子去幼儿园玩，使他逐渐熟悉这个陌生的环境。家长也可以有意识地在家中和孩子玩"幼儿园"游戏。如果家长本人不熟悉幼儿园的生活，可以请邻居中已上幼儿园的小朋友来家里玩，使孩子在游戏中熟悉幼儿园的生活，了解幼儿园的一些常规。另外，家长事先可以去幼儿园了解幼儿园的作息制度来安排孩子的生活，使孩子的生物钟能和幼儿园的作息时间吻合，以便孩子更容易地适应幼儿园的生活。
2．利用故事和儿歌，使孩子向往幼儿园的生活。家长可以有意识地给孩子讲讲有关幼儿园的故事，让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园，是他们学习本领的地方，使他们对幼儿园的生活充满美好的憧憬。
3．鼓励孩子出去交往。家长可以采用放出去、请进来的方法，鼓励孩子与陌生人交往，尤其是和同龄的小伙伴玩，以培养他们的交往能力和乐群性。
4．培养孩子基本的生活自理能力。如自己吃饭、自己上厕所等，以便更好地适应集体生活。
5．主动和老师接触，使孩子在入园前能认识老师，并帮助孩子对老师产生好感和信任感。　　
进入幼儿园是孩子生活的一个重大转折，只要引导有方，相信孩子是会很快适应幼儿园的新生活的。

回答时间：2007-12-08 15:15     更新时间：2007-12-18 22:23

 关于幼儿入托的时间一至是大家争论的话题，认为3岁后入托较好的居多。但本人认为幼儿入托的时间因人而异，现在的孩子大都是独生子女，每天只与大人接触好象有点不妥。试想，我们每一个人是不是都喜欢和同龄人玩，这也就是所谓的代沟，随着社会发展步伐的加快，代沟的时间也越来越短了。因此，只要幼儿能比较清楚的表达自己的大多数意愿，能自己吃饭、小便，就可以入托了，不必管年龄是多少。决定让幼儿入托了，还得做另外一件事，现在各地的幼儿园很多，选择一个适合自己孩子的生活环境是非常重要的

回答时间：2007-12-08 22:02     更新时间：2007-12-16 21:30

 答：小儿对母亲的依恋情感在1岁半～2岁半期间最为强烈，若此时期让小儿长时间与母亲分离对小儿不利，容易产生分离焦虑，致使小儿焦虑不安、情绪低落、食欲减退、无法正常玩耍及生活，进而影响小儿的正常生理及心理发育，还容易产生心理问题。
       因此，最好不要在小儿依恋情感最强烈的时期送孩子入托。选择在2岁半～3岁以后入托较好，因为这个时期孩子对母亲的依恋情感在逐渐减弱。
       其次，应该充分了解孩子的气质类型及气质特点。对于趋避性及适应能力较差的小儿可以适当延后入托的时间，同时要有意识地不断锻炼孩子接受新事物、新环境的能力。
       现今我国的幼儿园一般人员配置为：三个教师轮班带30个左右的孩子。多数时候是两个老师看30个孩子，这就要求小儿应具备一定程度的理解能力、自理能力及表达能力。小儿能理解老师的意图并能按照老师的意图做事，应能自己脱穿衣服、自己吃饭等。此外，小儿还应能用语言表达出自己的意图，能做到上述要求的小儿，其年龄应在2岁半至3岁以后。
       综上所述，我们认为小儿入托的年龄应在2岁半至3岁，还应结合自己家孩子的具体情况而定。

回答时间：2007-12-13 15:00     更新时间：2007-12-16 21:30

没有一个绝对确定的年龄吧，宝宝准备好了，觉得在家无聊了，找不到乐趣了，他对别人上幼儿园有种羡慕的情绪了，生活也能自理了，就可以送入幼儿园。总之，不管在哪里接受教育，孩子的快乐是最重要的，我们大人不要自以为是的做决定。

回答时间：2007-12-13 18:11     更新时间：2007-12-16 21:30

 三岁左右最合适.

回答时间：2007-12-14 22:46     更新时间：2007-12-18 22:11