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理想妈妈

宝宝年龄:4岁2个月

宝宝性别:小男生

知识积分:91分

头衔:活泼的2级宝树

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回答:0个

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提问:宝宝对男女性别问题很好奇,怎样引导?  浏览141次  2个回答
 我的宝宝三岁半,这段时间常问谁是男孩,谁是女孩的问题。因此,我告诉他关于男女性别在外观上的区别等初步知识,其中说到男孩有小鸡鸡,女孩没有。宝宝问:妈妈是男孩还是女孩?我说:是女的。他问:有鸡鸡吗?我说:没有?宝宝突然显得很吃惊,很不相信,非要看一看。我不让。后来,宝宝问:“妈妈,你怎么撒尿的,是不是用屁股撒尿的”?我被问得很尴尬,不知怎么回答。请教一下专家和各位妈妈们:我该怎么回答宝宝?
0 2008-02-29 19:59 解决时间:2008-03-08 19:30
最佳
火舞者

宝宝年龄:0岁9个月

宝宝性别:小男生

知识积分:1639分

头衔:均衡的梧桐

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回答:100个

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 孩子之所以提出这样的问题,其原因就在于:好奇是孩子的天性。他们对有关性方面的问题,就像是对诸如“天为什么要下雨”“鱼为什么会游泳”之类的问题一样,仅仅是满足于得到一个明确的回答而已,并不一定要“打破砂锅问到底”,非要明白这个问题的来龙去脉不可。

  从发展心理学的角度来看,幼儿性的心理在进入青春期以前一直处于十分低下的水平,性激素分泌的量也极少,但并不是说幼儿对性的认识完全没有。

  在与周围人的交往与比较中,在家长、老师对男孩、女孩性别表现的描绘中,幼儿逐渐对自己的性别有了明显的认识,对自己的性角色产生体验,并越来越向着性别的社会角色特征方向发展。

  由此,我们也可以看出,除了染色体、激素、性腺及生殖器官能决定一个人的生理性别以外,影响幼儿性心理发展最重要的因素是人文社会因素。

  如:家庭中,父母对孩子性别期望过分偏好,对孩子从取名字、买衣服到买玩具等未注意遵循社会性别角色的要求;单亲家庭,使幼儿缺乏应有的父母性角色榜样;父母亲对子女的性方面的问题神秘化或不注意自己的言行举止;社会传播媒介不正确的宣传教育等,这些都可能对幼儿性心理的发展带来不良影响,甚至引起性心理及性行为问题。  

  幼儿性心理及性行为存在的问题

  幼儿性心理及性行为问题是多样的,主要表现为性别认同障碍,对性的过分好奇,手淫或习惯性阴部摩擦等几方面。

  1、性别认同障碍:是指一个人对自我生理性别感觉异常,把自己看做是一个与周围异性一样的人,在打扮、表情、举止上努力模仿异性的现象。男孩女性化”在这一障碍中较为多见。

  他们大多喜欢穿女性化的衣裙,喜欢洋娃娃,喜欢和女孩一起玩,姿势和动作也与女孩一样。“女孩男性化”在这一障碍中较为少见一些,她们表现出男性化的气质与性格,喜欢“冲冲杀杀”之类的游戏,喜欢和男孩一起玩耍。

  这种性别认同障碍直接的危害就是性角色的畸形,并导致儿童心理问题的出现,甚至影响到成人时期。

  另外,有研究发现,男孩天生个性温和、不活泼,男孩长得漂亮被大人当女孩看待,家长对男孩女性化行为加以鼓励,男孩被父母打扮成女孩并当成女孩,过分和妈妈粘在一起,被过分保护而抑制了一些粗犷行为,在女性氛围中成长、缺乏年长的男性认同对象、很少有机会接触男性成人等,是男孩女性化的几个主要原因。而女孩男性化也多可从个性、教育、环境等方面找到原因。

  2、习惯性阴部摩擦:有些儿童爱用手抚弄自己的生殖器,部分女孩有时两腿交叉上下移擦,或将小物体塞进阴道,年龄稍大的儿童则靠在突出的家具角上或骑坐在某种物体上活动身体,摩擦阴部。

  儿童在习惯性阴部摩擦时,常常面部发红,眼神凝视,表情紧张,有时还伴有出汗、气喘等。这种不良行为习惯最早可发生在1岁左右,在学前期比较明显,男性儿童更为多见。这种行为不伴有幻想,仅仅只是一种单纯的抚弄或摩擦性器官的行为。

  这种行为习惯有时是由于局部的疾病,如湿疹、包茎、蛲虫病等引起的局部痒感而致,也可由于偶然机会而形成,一般十分顽固。学前儿童抚弄生殖器原属无知,但如果成人给予过分的关注,甚至采用恐吓、打骂的方法对儿童施加压力,会使儿童对这种行为产生罪恶感和神秘感,有时反而会强化这种行为。

回答时间:2008-02-29 20:36     更新时间:2008-03-05 19:30

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  • 幸福娇娃

    宝宝年龄:2岁8个月

    宝宝性别:小女生

    知识积分:2619分

    头衔:均衡的合欢

    级别:

    回答:155个

    最佳:65个

       过培养和教育,使婴儿及早形成自己对自己性别的自我认识意识,称为性自认。也就是使儿童及早形成正确的、恰当的性别角色认同。
     对儿童及时进行性自认的教育,会有效地促进孩子性心理的发展。
     新生婴儿随月龄增长,成人不断地呼唤着他的名字,家人讲些有关男孩儿如何、女孩儿又如何等性别方面的言词,使婴儿逐渐意识到自己的性别。
    孩子的心理状态也受着后天教化的重大影响。父母常常会自觉不自觉地对孩子的性别认识进行强化教育,使孩子更加“男性化”或“女性化”。
       对于小宝宝的问题你可以对他说:"所有的女孩都没有小鸡鸡,因为男孩子与女孩子生殖构造本来就不一样啊!女孩子因为将来要生小孩,所以需要子宫,不需要小鸡鸡"

    回答时间:2008-02-29 20:38     更新时间:2008-03-06 19:34

  • 细雨梧桐

    宝宝年龄:7岁4个月

    宝宝性别:小女生

    知识积分:94分

    头衔:活泼的2级宝树

    级别:

    回答:2个

    最佳:0个

     不要大惊小怪,不要回避,不要搞得很神秘,委婉如实给他说明白,让他看看,满足孩子的好奇心,明白之后他就不会再对此感兴趣了,如果你不能使他明白,他会一直有个心事,很可能随着年龄的增长会想办法从别人身上搞明白,那样后果更。。。。我孩子小时候也有过类似问题问孩子怎么生出来的,我回答“爸爸身体里有个像小蝌蚪样的东西跑到妈妈肚子里形成个生命蛋,然后吸收营养逐渐长大,最后从妈妈身体有个生命通道里出来·····”明白之后,现在不再过问此事了。当时我是到书城查阅了好多资料才给她解答的,爸爸的小鸡鸡也让她看过的,孩子现在6.5岁了对此心态很平淡,感觉很正常

    希望对你能有所帮助!

    回答时间:2008-02-29 20:42     更新时间:2008-03-05 19:30

 
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