关闭

来小时光,聊聊情感故事育儿趣事

感觉统合失调

我先说我不是托。之前有个宝妈发帖子,问大家孩子怎么两岁半了还是没有语言,但是也不存在自闭症情况。我回帖了我家孩子情况,有一些人问我,我决定单开个帖子说一下。 我也不是啥专家,就不要随便转帖了哈。发帖是希望帮到有类似情况的家长。 感觉统合失调的概念我也就刚了解一个月,查了非常多资料,孩子去幼儿园我就开始学习查资料,现在骗钱的太多了我怕这又是哪个砖家拿来捞钱的,毕竟都是家长辛苦的血汗钱,但是国外这个已经研究很多年了,感统理论目前没有看到打假的,有也是说个别的训练机构不正规的,理论没问题。国内现在开始引进这个概念,我们这就一家机构训练的,而且感统失调不是病。通过训练可以得到改善和矫正。 之前我家孩子的情况就是,一岁多不叫妈,除非特别特别急的哭的时候叫一声,爸就根本不叫,然后叫他基本不应,叫很多遍叫急了可能会跑过来。 你教他说话,好发音的会跟着讲一下,发音很难的直接放弃不说了,理都不理你了。 晚上睡眠很不好,必须抱睡。 晕车。上车就睡觉。 两岁半之前去外边对其他小孩基本没兴趣。自己玩自己的,一点也不感兴趣,看都不看,小孩跑来找他玩理都不理。 串珠不玩(现在想想估计是涉及到精细动作,但是他不会所以不爱玩) 存在工具手的情况。工具手是啥大家可以查一下百度,但是现在也有很多说法认为工具手不能拿来判断自闭症。我也这么认为。 联合注意也特别晚才出现,现在我指天上的飞机啥的他会跟着看。之前小的时候不看。 上过早教,一岁开始的到两岁,老师教什么都不配合不跟着学(这个我后边会解释)每次都是坐不住自己跑去玩滑梯玩其他的,不听老师讲。上完了基本没啥用,因为不能随便乱跑还总是哭,只有一个作用就是孩子能锻炼的不怕人,但是这个多领出去玩能达到一样效果。小区院里安全的地方随便溜达就可以了。 说话非常晚,两岁开始一个字一个字的,三岁我送去幼儿园上了两个月,可以说成句的了,还是南腔北调的,但是可以排除自闭症之类的了。 写到这里真的是长出了一口气。 只有我自己才知道这三年咋熬过来的。 有些小姑娘总说生孩子可怕,我每次都得跟他们讲,生不可怕,养才麻烦。 从孩子一岁开始,我就提心吊胆的,因为有的小孩开始说单字叫爸妈了,但是他还没有,之后一直到两岁半,就说话这个事,跟他爸也哭过很多次,跟我妈也哭过很多次,真的是要崩溃了。离我家不远一个小区有个爸爸把孩子从楼上扔下去了,然后想自杀没死成,据说那个孩子是自闭症。听完之后脊背发凉,能理解他有多绝望,小孩也很可怜。都不知道自己做错了什么。 然后也查了这方面很多资料,也想过要不要去挂号看看邹小兵,但是日常观察孩子又觉得不像,他不喜欢旋转的物品,也不盯着看起来没完没了,也爱看小孩的动画片(少让孩子看电视后边我会说原因)而且虽然没有语言,他有的时候会做一些事情故意引起我的注意,这点自闭症不会有。 孩子醒了,先写这么多。有时间过来继续写。

|

然后我在他三周岁送去幼儿园了。去之前也是心里打鼓,跟老师强调了好几遍孩子说话不太清楚希望他们能有点耐心,顺便观察一下其它孩子,有的说话特别流利大概能达到和大人流畅交流的程度了,有的和我家孩子差不多,还有的是会说很多话但不一定明白什么意思。
孩子上幼儿园以后语言开始变多,但是还存在之前的问题。就是不听老师的,也不太配合老师跳舞教学之类。也不怎么模仿。我也是挺上火的。这样不利于他和其他小朋友一起玩,也不利于跟老师交流。
然后我很偶然的了解到感统失调这个事,我们这有一家做的,去之后和那边的老师聊了很多,我孩子的情况我终于明白是怎么回事了。
首先语言晚和双脚跳出现的晚,是肌张力低的问题,孩子没力气(具体的百度感觉统合失调会有很多解释),而且老师做的那些动作感统失调模仿不来,孩子就很难受不想模仿了。老师教他也学的很吃力,他就不想学,说话也是,那个音发不出来,孩子就不想说了。然后看动画片这个事我很后悔,看是可以的,但是要限制时间,我耳根子太软,总听家里人说冬天怕出门感冒,冬天孩子窝在家里的时间太多了,窝在家里没玩的就得看电视,不让看,孩子无聊就哭起来没完没了,其实应该多带孩子出门去玩,这对感统也是有好处的,还有养育过于精细,不让孩子碰这碰那的总怕孩子受伤,的确,孩子从小到大没磕几回,但是大运动缺乏锻炼比同龄孩子差也是事实,早教班我也报了,一周一次其实效果基本没有多少,主要还是日常生活里,放开孩子跑跳,家长多操点心看着,也别嫌脏什么的,玩累了回家洗手,在外边抓土沙子石头子什么的尽量玩,什么事让他多自己做,不要怕弄脏屋子弄脏手什么的,让他放开去探索去锻炼。
然后像我这样全职带孩子又干活的人其实不少,这样不好。尤其在孩子特别需要母亲的时候,家务活还有做饭一旦做起来,就得把孩子放一边去让他自己玩,自己玩不起来,有的家长就开电视,或者让孩子玩平板(绝对不可以),活是干完了,孩子耽误了。所以家务活尽量能让谁来代替做就谁来,孩子要一个人全新全意陪着。我说实话恨死家务了,做起来没完没了,然后孩子就特别孤单的自己一个人玩很久。现在想想真是不应该。家务活有孩子重要吗。我现在但凡有时间都陪孩子玩,把孩子的饭做完了,自己的饭随便吃点就行。假如时间可以重来我绝对都拿来陪我家孩子,屋里干不干净随便。
然后幼儿园也是很重要的,孩子一边去幼儿园一边做感统的干预,幼儿园老师和园长的教学理念也非常重要,如果他们对教育这件事并不上心,那对孩子就不存在什么理解或者体谅,孩子也不会喜欢这样的氛围。上幼儿园会感觉吃力。这很重要,可以在上幼儿园之前多考察几家,和园长老师多沟通,相信自己的直觉。

|

感统失调的相关资料。(复制粘贴的,能了解个大概)

感统失调通俗的说法是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。”
也就是说,感统失调并不是一种真正意义上的病症。
感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,无法改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明,但长大后却很一般了。
1.生理原因(先天性的)
因胎位不正引起的平衡失调;
因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足;造成触觉失调。
因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害。
2.环境及人为的原因(后天性的)
由于小家庭和都市化生活,使得儿童活动范围变小,大人对幼儿过度保护,事事包办,导致儿童接受的信息不全面;
父母太忙碌,辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足;
出生后,没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路,产生了前庭平衡失调;
父母或保姆不准孩子玩土,玩沙,害怕弄脏,从而造成幼儿触觉刺激缺乏;
过早地使用学步车,使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足;
父母的要求太高,管教太严,人为地造成孩子压力太大,儿童自由活动时间太少造成精神上的伤害,产生拔苗助长的挫折等等 。

|

然后我推荐一本书。
这本书我手里也有,有的感统机构不正规,或者宝妈所在位置没有感统训练的地方,又或者没有条件做感统,可以参考这本书进行家庭训练。非常好用,都是手边可用的材料来做游戏给孩子训练,推荐。
里边详细介绍了感统失调的原因,表现以及训练方案,然后感统失调自闭症孩子也会有,但不是说感统失调的孩子就有自闭症,普通孩子也会有感统失调,6岁之前,及时干预,孩子长大进学校学习和人际关系不会有影响,也有人说长大了慢慢就好了,恕我直言,谁也不敢拿自己孩子前途打这种赌,能通过练习改善的,为什么不试试呢,非得等孩子上学发现阅读障碍了或者运动不协调,或者上课不专心溜号,到时候过六岁往回追就特别费劲,可能0-6岁干预一个小时的时间,大了时间翻倍效果都慢,成年人干脆就定型了,没有干预的必要了。
现在回忆自己小时候可能也是。我到现在都不会骑自行车,有一阵子严重偏食只吃一种食物。可是我妈他们那个时候,哪有人知道感统失调的事,就只是觉得我挺笨,和其他孩子不太一样,感觉挺聪明,却学啥都慢。尤其是运动方面的。
刚才在宝宝树看到个提问的家长,他家四岁孩子不会讲话,说什么都懂,吃饭特别挑剔里边有菜叶子不吃,只吃那一两种,饭不会嚼,直接咽。
之前不知道,现在接触了这么多资料,这不就是感统失调了吗?他嘴部肌肉群没得到有效锻炼,当然不会说话了,感觉过度敏感,饭里边菜的触感之类他不喜欢他就拒绝吃,而且嚼东西也不嚼,嘴没力气怎么嚼东西??
关于触觉方面的问题,有的孩子连橡皮泥都不玩,讨厌东西粘手的感觉,做不了手工,手上粘点胶水都会让他难受,还有的孩子会讨厌高领毛衣或者衣服上边的领标,不是他们事儿多,而是这些对于他们过度敏感的皮肤来讲是相当难受的,这些情况通过感统和抚触都能得到缓解。感统训练能降低他们这种不必要的过度敏感。
家里有抚触刷的没事刷刷也是不错的,我上训练课老师给了一个,塑料的,上边有柔软的刷毛,每天拿来给孩子刷一刷四肢后背,大概15分钟左右。一开始我以为孩子会讨厌,我告诉她这是魔法刷子,结果孩子还挺喜欢的,每天都拿来刷刷,自己也会给自己刷。
有想到的我再来补充。

|

现在你家宝宝说话怎么样了,我家的过两个月也3岁了,说话还是不多,只会家庭成员称呼,还有一些简单的东西名称,大动作发育还可以,自己可以一个人不用扶下楼梯了,精细动作有点慢,吃饭勺子还拿不好,到处掉饭,简单的指令可以明白,但说多了就不懂了,

|

我又回来了。
最近孩子进步很快,白天在幼儿园和其他小朋友一起玩一起学习,回家变得很爱说话了,在回家路上我问他一些问题都能回答上来,问他幼儿园吃什么饭,晚饭想吃什么都能答上来,特别厉害了,甚至有很多超出我预料的,他会把吃的东西分给其它小朋友,我也没告诉过他,自己就会了。然后我批评他的时候,会看着我说,妈妈生气了。我说没有,他就会说,妈妈又开心了。
幼儿园的跳舞,上课回答问题等等他都会积极参与,不扭捏也不拒绝,也会主动想和其它的小朋友一起玩。一些社交方面的问题,我有时会站在远处观察,让孩子自己处理,太过分的我会出来干预一下,大部分时间孩子是可以自己搞定的。我干预多了会影响他和其他孩子的玩耍,他反而不高兴。小孩偶尔是会吵架的,但是有些吵架是他们社交性质的,跟成年人那个吵不太一样,小孩吵架过一会就好了,又一块玩了,如果家长什么情况都跑出来管,结果就是很容易小孩就不能再继续一起玩了,因为他们之间其实没那么生气,有一些是大人自己强行解释的。除非抢东西特别厉害或者推搡发生危险,或者有攻击性的大孩子,其它情况我都尽量让孩子自己处理,我在旁边先观察。一些小的挫折和困难能帮孩子建立起和别人交往的规则,而且是他自己发现并且记住的,比家长告诉他一百遍都好使。
看到他进步这么快我真的特别特别高兴。
然后上厕所的问题。
我家孩子摘尿不湿比较晚,之前尝试过如厕训练,大概两岁半左右,他呢拒绝了,而且当时是冬天,我就没继续,现在夏天上幼儿园了,我就买了一堆绘本给他看,讲,告诉他这方面的知识,大概一周就学会了。之后也有反复,会尿裤子会憋尿了才讲这样的,尽量平常心吧,真正特别利索的上厕所怎么着也得五岁往后。有些宝宝四岁晚上还是会带拉拉裤,平常心吧。尊重孩子。我家宝宝穿这么久尿不湿,每次出去一堆人都快把我问烦了,好像这个事就特别严重,实际上笨想,吃饭都会,上厕所怎么可能学不会,小猫小狗都会上厕所,更何况人类,有孩子之后最大的感触就是出门啥样的人都能过来给你讲课,讲怎么带孩子,但是每个人都有人家自己的方式,而且人家都是亲妈,还能比外人都不如了?我不太明白这些人怎么想的,所以再遇到这种情况,脸皮厚点,敷衍的笑一下就礼貌走开了。当妈妈不容易,真不容易,放弃了很多东西,还得被塑造成超人,然而我们不是超人,我们只是普通人。

|

我又回来了。
最近孩子在幼儿园适应的还算可以吧。尽管还是存在上课不好好坐着,不爱听讲,不怎么跟小朋友一起玩的情况,但是已经比半年之前强太多了,尤其是,有的小孩扒拉他一下,他会还手,偶尔别的孩子影响他玩了,还会推人家,我不是说提倡这个行为啊!!但是以前他连推别人都不会!只有人家推他的份,这证明他自我意识变强了,我这边也和老师沟通,有什么需要告诉孩子教给孩子的,我就尽量去教他,教育孩子的问题你不能推给幼儿园老师,还是得自己耐心去教去给他解释。
然后语言方面,也是进步特别快,很多词都会说很多东西都认得特别清楚,药店银行幼儿园饭店这样的地方,走到门口一看牌匾或者门脸就认识。只是有时候咬字还是说不太清楚,以前我要是听不明白他说的话,他就会发火,然后就开始尖叫,哭。现在有耐心多了,他提什么要求我没听明白的,会跟我再说一遍,我要是实在听不懂,他就叹个气,笑一下,自己跑去做了。
感统训练方面进步也挺大的,我没有刻意把这个事安排的特别紧凑,就保持在不影响幼儿园课程的基础上,固定频率上课,孩子既不会太累,也不会太密集了觉得压力大或者烦。在家的时候我就允许他去外边玩,和其他小孩一起玩,滑梯,秋千这样的。偶尔还去喂一喂流浪猫,孩子很开心,他喜欢动物。
今天上午在天涯论坛看到一个家长,她的女儿跟我家孩子两岁多的表现一模一样的,叫人不应,指令不太能听懂,孤僻,去医院说疑似自闭,她孩子之前一切发育指标都挺好的,后来她忙不过来,给孩子看电视,自己去做饭干活,是,的确孩子变得省心多了,可孩子就慢慢开始变得越来越内向,不爱说话不爱接触外界,进步缓慢了。所以我想,这个跟看电视是有一定关系的,不是说看电视就不好,把电视换成手机,或者其他玩具,一样,问题真正在于孩子在1-2岁这个阶段或者更早,就开始有人际关系交流和学习知识技能的愿望了,但是家长因为各种各样原因放他在那一个人玩,没有输入的东西,他相应的发育就开始停滞,就像树苗不给浇水。所以发育迟缓,我是这么觉得的。现在社会节奏快。然后家长自己可能也有各种各样的原因,有的是产后抑郁,有的工作忙,有的社交能力不行,有的没条件自己带,孩子就落后于别人了。说到这里我想说一点,没人希望自己孩子落后迟缓,他们也想把孩子带好,但是有很多都是想做,做不到,比如社交能力差的家长,你让他培养一个社交能力超强的孩子,太难了。他自己都不知道怎么办,怎么教给孩子呢?产后抑郁的人也是,自己都抑郁了还怎么可能有十足的精力带孩子?工作忙的也是,他也不想成天上班没时间陪孩子,但是辞职了拿什么养孩子呢?
然后孩子出现这种情况了,首先别赖这个赖那个了,没有用,唯一能做的就是允许自己闹心一会,闹心够了打起精神来,从头开始一点点教,家长一点点学,跟孩子一起成长一起努力,周围人也多点理解包容,生活已经如此艰难了,大家都是成年人,没人会成天到处说自己的难处,但还是能看出来的一些的,多点理解。

|

孩子在“工作”😆(他自己说的,可能在幼儿园学的)所以我有时间过来写点。
最近几天,孩子回家以后明显话多了,但有些语音还是发不清楚,我想着还是不行,去我们这边三甲医院给挂了个专家号,预约了检查,人特别多排的比较往后还没去,如果真是口腔发音问题,就得康复训练,看是什么问题,咨询了医生,还有需要做手术的情况,检查之后才能知道。
在幼儿园已经适应的不错了,能和别人一起玩,也能坐那学习,就是说话,说不太清楚,有的时候和别的小孩交流有点困难。其他的还好。前几天回家跟我说,有小朋友推他,害怕那个小朋友,我一开始也很犯愁,去找老师吧,也不算太严重有点小题大作,不管吧,孩子又说推他了他害怕,如果因为害怕那小孩影响在学校的心情就得不偿失了,的确我看监控有个小孩手是挺欠的爱推人,也推别人,但有的孩子个性比较强,反推回去她就不敢了,我家孩不敢还手,我就想了个办法,告诉孩子,这样,她再推你,你就去找老师,告诉老师,她推人,她欺负人,她就不敢了。反复给孩子讲了很多遍,我说你就用这个办法,保证好使,老师那边我也跟老师沟通了一下,老师的意见是小孩之间打闹很正常,不太过分的就不用太担心,但是老师精力毕竟有限,我就简单说了下,让老师知道有这么个事,这样孩子再去告诉老师,老师会注意到并且管管那个小孩。
结果我说完大概一个多星期吧,看孩子心不在焉的听没听进去也不知道,有一天那个小孩又想推我家孩子,孩子跑去找老师了,拉了拉老师衣脚,指着那个小孩,因为是监控没有声音,不过能看出来是跟老师说了,那个小孩就不敢过来推他了。
很多时候我都想如果我能替他做所有的事情,解决所有的麻烦,承担生病的难受该有多好,但这是不可能的,我相信大多数家长都会有这样的愿望,然而最后孩子的生活还是得他们自己去过,去解决问题。我们可以提供办法,听不听还是他们自己的选择,什么事都我去完成,我去替他做,他自己没有机会去体验生活,什么时候才能长大?如果我头脑一热跑过去跟对方家长大吵一架,把那小孩一顿骂,是的确解气,但是给孩子树立一个好榜样了吗?他们关系也变得很尴尬。
有时候我也会想,养孩子图啥,成天操心受累的,绞尽脑汁的,不求任何回报,可能地球上再也找不到第二个这样的差事了吧。可是当父母的就是这样,再烦再累为了孩子还是得硬着头皮去做,可能这就是父母吧。

|

去检查了吗,

|

我去领孩子做了语言能力检测。
挺贵的,将近2k。
然后这个检测会系统的检查孩子的各方面能力,排除一些器质性问题引发的语言障碍。或者由自闭症,智力方面引起的。家长在门外等候,孩子进屋去和医生答题,我家孩已经基本懂事了,所以不存在不配合的情况,但是越小越容易走神或者不耐烦了累之类的,所以结果不如大孩子精确,但也可以筛查了。
这些检测也不能一口气做完,孩子吃不消,分时间段来做,做一会歇一会,总共大概6个小时。小半天这样。
我孩基本排除自闭症,智力也正常。但是语言模糊不清这方面,医生给出的建议是再长大点如果还是说话这样,再来看,因为排除了疾病和器质性问题引起的情况,其他的影响说话的原因有很多,可能是家里语言环境比较少,发育没完全,还小,再大点可能就会改善这样。平时陪伴孩子,多教他说话,聊天,发音。医生态度挺好的而且也很真诚,不是那种不耐烦的只为了赚钱的,给出了许多实用的建议。
下一步我准备买点语言训练的教材教孩子,看看他这半年能不能再有更大的进步。

|

你所说的问题,我都中了。我家3岁了,还是说单字,叠词,不会说句子,喜欢说一堆听不懂的外星语,还喜欢叫。之前去了医院检查,已经排除自闭症,说是发育迟缓。这几天刚送幼儿园,也是坐不住,不会跟着做舞蹈动作,其他的老师反应还行。他也是现在还不会双脚跳,其他大运动还行。你说的感统训练都是做些什么,我这边好像没这样的机构。

|

楼主我家的3岁6个月,我发现她什么都失调怎么办

|

没什么地方能说说了。
就来这说一会吧。
我前几天去医院检查,医生说失眠,气虚还是什么。就是累的。不用医生说我都知道,这三年我几乎没有一天能睡个好觉,把自己熬的都快熬成更年期了,再加上孩子语言迟缓,每一天都是忧心忡忡,能不失眠估计是超人吧,我不是超人,我有点累了。
然后医生开了点药,我拿回来吃了。
不得已也和孩子分房睡了,原本想陪他到四岁,现在这个睡不着的状态,也会影响孩子,还是提前吧。
原本我以为孩子语言多起来,上了幼儿园,我能轻松一点,事实上心还是揪着,并不像我之前描述的那么简单,因为之前只是为了讲讲经验,不怎么说细节,现在就是跑这来倾诉一下烦恼,就写写吧。
首先语言落后,给孩子找幼儿园特别劳神,医生说我太累了太操心了才这样的,我同意他的说法,我那个时候去给孩子看园,一天能看两三个,家附近的地图上有的我全部都会圈出来,不管规模大小,不管公立私立,只要开门营业我都会去看看,跟老师聊,跟园长聊,聊他们的教育理念,说明我家孩子语言情况,家周围三公里的我基本上都去过了。甚至更远的,打听名声很好,我都去看了。
我不怕远,我就怕孩子语言跟不上,在幼儿园受气,无法学会东西,被劝退,我相信作为一个语迟孩子的家长,这种怕太正常了,换谁都怕,都上火,我那时候每天出去跑太多,和园方聊太多,嗓子都哑了。
而且那个时候我心里真的很没底,我不知道人家会不会拒收,尤其是公立园有一些甚至还设置了类似于小学入学的面试,没通过的话就拒收。私立会好一些,所以我才公立私立的都去看。
之后就像上边帖子写的,换了两个园,一个是我家附近的一个家庭式的小幼儿园,但是老师对孩子没有什么耐心,他们的阿姨倒是挺好的,孩子有什么事会去依靠阿姨,找阿姨抱抱,我真的非常感谢那个阿姨,但阿姨不是老师,主要的教学活动还是老师。我清楚的记得孩子刚去,大家排队滑滑梯,孩子跟着上去了,不太敢下,老师在那使劲喊“下来呀!滑呀!?”孩子都喊懵了,我在那一刻对这个幼儿园就彻底放弃了,不是玻璃心,滑个滑梯都这样,以后孩子学数字,汉字,学不会你也要这样吼吗?更何况孩子还语迟。在这学习一定不会快乐的。
第二个幼儿园,我都观察了一遍,园里很干净,伙食也不错,园长也信心满满的,老师也很有耐心。于是转到了这个园,结果也就上了一个星期吧,又开家长会又给家长讲课,这倒没什么,孩子在幼儿园调皮被园长批评了,我不知道批评到什么程度,但是孩子不想去了,一到幼儿园就哭。我认为这个园长再会讲课,会开会,她也不懂教育,至少不是真的懂。语言迟缓都不懂,跑来跟我讲,说觉得我孩子和其他小孩不一样,我不是护短,现在我孩子再放到她跟前给她读个英语或者唱首歌,估计她下巴都会掉下来。不会教还给孩子贴标签,我觉得这里不适合孩子。
即使是这样想,总换幼儿园压力也很大。家里也给我压力,他们都说幼儿园嘛,随便凑合一下得了,都一样,换来换去是我折腾。真的身边的支持太少了,我家猪队友,也没主意。他也很烦恼,我也一样。
最后换到了现在的幼儿园。孩子总算有进步了,而且进步很大。语言变得很多,唱歌跳舞,英语,画画,现在回家每天还跟我说幼儿园发生的事情,说得特别多,也很详细。
我很开心。有的时候还是会苦恼,在这个幼儿园,我吸取之前的教训,和园长,老师们都沟通了很多,他们也都是实在的,有耐心的,很少会吼孩子,即使偶尔照顾不周也在能理解的范围内,毕竟一个班十几个孩子,都要顾的周全太难了。孩子的语迟我也没有过于强调,孩子懂事了,不想让孩子为这件事感到自卑,我也更不想和其他家长讨论这些,人多就很多复杂麻烦的事,再说,他们也不太可能理解。对老师,我也只是说孩子说话有点大舌头,请她多理解,多点耐心。
期间也担心过,因为之前看过一篇文章,是一位幼师写的,他们园来了个感统失调特别严重的孩子,他也没做什么,但其他孩子都欺负他,其他家长都跑去和园长说那孩子弱智自闭症让退园,园长没办法把家长找来了,但那个家长也特别委屈难过,也根本不懂感统失调的事,只能让孩子退学了。
作为家长,必定是心如刀绞。
老师也觉得挺遗憾,因为孩子刚开始上幼儿园就被劝退了,但是园长的决定,没有办法。
我真的每次想起来这个故事都感到很难过,要是那个家长能及时领孩子去做感统,做语言训练该有多好,孩子一定也很害怕,本来就刚上幼儿园,小伙伴们却欺负他,他都不知道发生了什么事情自己做错了什么。
在睡不着的时候,想想孩子现在的进步,就很开心了。只是最近实在是有点累了,好像一直绷着的一根线,突然松手了,白天孩子去幼儿园,我就睡觉,有时候坐在那里刷手机,眼睛都困得睁不开了,也许是药的作用,也许是身体提示我累了,需要休息了。
希望有和我一样烦恼的宝妈们,总有一天会雨过天晴。烦了,累了,就来我帖子里说说,说说就不烦了,想想自己付出过的努力就不那么累了。
感觉统合失调  感觉统合失调
关闭 感觉统合失调