如何判断孩子是否感统失调?



判断孩子是否感统失调,方法非常简单。人的感觉统合系统分为视觉、听觉,触觉、味觉、嗅觉、前庭觉与本体觉七大感官。


1、视觉统合失调的儿童


在阅读时候常出现跳行,多字少字,颠倒顺序,写字出格,偏旁部首颠倒,有的甚至不愿意认字,计算时候常把结果写颠倒,题目阅读书写错误……


在生活中经常丢三落四,时间长了,必然会造成学习成绩下降,跟不上学习进度,从而产生自卑,厌学情绪,导致旷课逃学。


2、听觉统合失调的儿童


多数表现为把老师,家长的话充耳不闻,同时这样的儿童由于注意力不够,进而记忆力也减弱。


不喜欢和别人说话,认为听别人说话是与自己无关的。



3、触觉统合失调的儿童


往往对别人的触摸非常敏感,总是担惊受怕的样子,不合群,孤僻,表现出不安,缺乏自信,自言自语,无法和人沟通,抵触和外人沟通,甚至怕理发,洗澡等等日常生活的活动。


挑食厌食,拒绝改变环境,害怕陌生环境;咬手指,爱哭,爱玩弄生殖器;脾气暴躁,不喜欢他人触摸,反应能力快。



4、平衡统合失调的孩子


做事协调能力差,注意力不集中,易将鞋穿反,晕车,没方向感。


在游戏中也无法控制方向,距离观测不准,孩子无法正确掌握方向,做事情协调能力差,对事物兴趣总是逐渐减少。



5、本体统合失调的孩子


肢体不协调,多数不会跳绳,跑步跳跃动作不协调,容易受挫,笨手笨脚,口吃。


有些孩子甚至表现为语言发展迟缓,表达能力极差。方向感差,容易迷路容易走失,闭上眼睛容易摔倒,站没站相,坐没坐相,容易驼背,近视,过分怕黑。


精细动作不会做或做不好,比如系鞋带扣扣子,用筷子,手工能力差。


由于孩子总是顾忌身体如何行动,手脚不灵活,因此心情经常处于紧张,焦虑状态,长期就会表现出自卑。




6、前庭统合失调


好动不安注意力不集中不专心听讲,小动作不断,比一般孩子更能给家长老师添麻烦,逻辑能力陷于混乱中。



这种偏重于平衡能力感统失调、前庭统合失调的孩子,给人的第一印象可能是活泼,可爱,好动。


这样的孩子智力测验和各种学习成绩都不错,但是他们却存在不同程度的学习能力问题。