让宝宝开口说话可是一件非常重要的事情呢!在这个竞争越来越大的社会,语言表达能力越强,对孩子以后的发展也是很有帮助的。


但是,教育方式的不同会导致宝宝开口说话的时间不同哦~那么如何正确引导孩子开口说话呢?今天小爱就给大家分享一下,让宝宝开口说话的10个小技巧,赶紧来看看吧!


各阶段的语言能力


培养语言能力的小技巧

  • 解读宝宝表达的信息


当宝宝通过指点,看向某物,发出声音等方式向你表达信息的时候,请用简短的方式将宝宝想要表达信息用语言表达出来。

比如,吃饭的时候,宝宝指着某个餐具,此时你可以说:“好,妈妈拿给你”或“喔,你想要勺子”。

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  • 给宝宝交流的机会


学会停止说话、等待、倾听,靠近宝宝,表现出好奇的样子,让宝宝表达信息。

例如,有个孩子在哭,你的宝宝专注地看着他。此时,先不要说话,等待宝宝与你交流。一旦宝宝看着你,你可以指着那位哭泣的小朋友并讲出你猜测孩子想要表达的内容,“是的,宝宝在哭”,安静地等待宝宝,并且表现出感兴趣的样子。

这样的互动会给宝宝一个开始对话的机会。开始对话是成为一位“健谈人士”非常重要的部分哦。

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  • 使用“有趣”的语言


和宝宝玩耍时,使用“有趣的单词”和“有趣的声音”。比如“嘀嘀!”、“哗啦啦”、“咻咻!”“嘎嘎!”这些单词和声音会吸引宝宝的注意力,因为它们通常有很多语调。

此外,这些有趣的单词和声音可以在活动中重复多次,让你的宝宝有更多机会听到它们。一般宝宝会先模仿这些“单词”,随着时间的推移,他们能够逐渐表达出来。

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  • 借助辅助工具


利用色彩鲜艳的宝宝认知卡,用简单的词汇描述认知卡上的内容,帮助宝宝认识动物,数字、字母等生活中的常见事物,满足儿童宝宝对世界的认识,促进智力发育,帮助宝宝更好地语言知识。

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  • 模仿宝宝


模仿是促进互动的好方法,家长可以多模仿宝宝的声音和动作。例如:宝宝在招手时,你也学着他的样子,然后看着他,看他是否注意到你。

对于孩子来说,模仿能力是非常重要的一项学习技能,家长来模仿宝宝会激励其注意到你。到一定时期,宝宝就会开始模仿你。

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  • 重复使用词汇


在日常活动中使用相同的短语和词汇,那么孩子每天都会接触到熟悉的、重复的词汇。

例如,吃饭的时候可以和它谈论餐具、食物。每天给他穿衣服的时候,你可以这样说:“先穿上衣服,然后穿上裤子“咻”,然后穿袜子,最后穿鞋子。”

记住,在你说话之后,给宝宝一个表达的机会,让他们用动作、声音、手势等进行交流。孩子每天在相同的语境中听到熟悉的单词和句子,有助于建立他对语言的理解。

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  • 使用手势,动作和示范


当你和孩子谈论吃饭的时候,可以做出吃饭的动作。当你告诉孩子该出门的时候,可以拿着车钥匙或指着门。如果你要带宝宝去睡觉,就做出去睡觉的动作。

这些动作和手势可以帮助孩子理解你在说什么。这也为孩子提供了非语言信息的例子,让他也可以自己使用。恰当的手势是学习说话的“桥梁”。

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  • 给孩子选择


请给孩子选择,在这样的场景中,他能够就想要的事物表达出明确的信息。你可以拿起两个物品,边展示物品,边说出名称。

例如,问孩子:“你想要奶酪棒还是牛奶?”,一边说“牛奶”一边展示手里的牛奶,一边说“奶酪棒”一边展示手里的奶酪棒。

宝宝可能会用他自己的方式让你知道他想要什么。比如,他可能会看着想要的东西,伸手去拿,指着它,或者在看着物品的时候发出声音。只要孩子以他的方式让你知道他想要什么,就给他东西,这让他体验到沟通的力量!

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  • 保持同一水平高度


和宝宝玩的时候,和他的身高保持相当水平,看着宝宝的眼睛。当宝宝坐在高脚椅上时,面向他坐下。当孩子在地板上玩耍时,你可以坐在或躺在地板上。这样,孩子才能更好地看到你、听到你,你们之间的联系也会更加紧密。

孩子们喜欢成年人与他们的身高水平相当! 在这样的时刻,也有利于你看到孩子的注意点和兴趣点,你甚至能够察觉到孩子最微妙的沟通意图。

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  • 与其问问题,不如多描述


当宝宝还不会说话的时候,家长们很容易习惯性地问他们很多问题。可是宝宝还不会说话,他们真的很难回答问题。建议您给孩子提供信息而不是问孩子信息,那么他们就会学到很多。尽量减少提问,用描述来替代,可以描述日常生活中宝宝感兴趣的事情。

例如,宝宝在玩玩具时,不要问:“你在做什么?” 你可以描述他正在做的事情,“哇,你在玩玩具啊。” 当宝宝看到大象的图片时,不要问“这是什么?”,你可以说:“这是一只大象。

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最后,小爱在这里提醒各位家长,对于宝宝说话这件事不要操之过急,每个宝宝的发育状况不同,有的说话早,有的说话晚,家长只需要多家观察,正确引导即可。