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来小时光，聊聊情感故事育儿趣事

  静待花开，花开如此美丽！
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悦读好时光
 

静待花开，花开如此美丽！

在果妞2岁八个月的时候给她报了一个亲子游泳班，总共24节课。 刚开始的几节课表现的还凑合，虽然很多老师要求的动作不能完美地完成，起码还算配合。但是上到第6节课基本就完全处于自我放飞状态，上课老师说老师的，她玩她的，根本就是神游状态，完全不配合老师，搞得我在其他家长面前好尴尬。 后来，上课的有一个和果妞同年同月同日生的男宝宝，俩人简直神同步，都是只顾自己玩的嗨，完全不理会老师

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我和这位男宝宝的妈妈自然而然就走到一起，相互作伴，一起丢人。嗯，有人陪着做最后一名确实感觉好多了。

男宝妈妈是二胎了，对待孩子心态非常平和。不像我在菓妞不配合老师的时候，就会非常生气，脾气也不由得急躁起来。我的情绪变化更加加重了硕果的逆反心理，直接导致有三节课我都是上到一半就离开课堂了，因为菓妞哭闹的实在太厉害，已经影响其他孩子上课了。


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现在我特别感谢那位男宝妈妈，我俩的宝宝性格太相似了，在和她的接触中，我意识到自己对待孩子暴躁易怒的脾气必须改改了，菓妞已经发展到开始抗拒上游泳课的地步了。

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后来，我真诚地向果妞道歉，检讨自己在游泳课上强迫她做的一些动作，比如往自己头上淋水，打断她的游戏活动等。这次沟通之后，菓妞虽然不愿意，但还是和我一起下水了。

在后来的课堂上我随着果妞的节奏走，当她愿意配合老师的时候我就带着她和大家一起做活动，当她沉浸在老师上一个活动中无法自拔的时候，我就带着她游到一边玩，不影响其他孩子上课。

虽然心态平和了许多，但是看到同时上课的宝宝进步都很大，自己的内心还是非常失落，有种深深的挫败感，为什么自己的孩子会这样？

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这样不愠不火的状态一直持续到第12节课，发生了翻天覆地的变化！上课一向天马行空，我行我素，酷爱神游的菓妞在那堂课上，有如神助一般，和老师的配合度极高，每一个动作都是高分完成！40分钟的课，没有一秒钟在状态之外！

我的天啊，闺女的改变让我猝不及防啊！习惯做“学渣”妈妈了，猛然间忽然让我做起“学霸”妈妈，真是没有太多经验呢。谁能体会到一位从“学渣”妈妈到“学霸”妈妈状态改变后内心的狂喜么？就像滚开锅的开水，咕嘟咕嘟咕嘟……开心的直冒泡泡！

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第14节课，闺女已经可以潜游了，虽然只有两秒钟的时间，但对比之前连水珠都不让弄到脸上的状态，真是进步神速！

静待花开，花开如此美丽！

给宝宝足够的耐心，足够的时间，足够的信任。他们定能为你描绘出一幅壮丽的画卷！

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孩子在成长，我也在成长。
通过果妞这三个月的变化，我不由得感叹，亲子活动真的应该多多参加，尤其是与父母亲带这样的家庭多接触，多交流。从而反思自己的教育方法，不断改进。

每一个孩子都是独立的个体，但不可否认，在相同的成长阶段中他们却具有惊人的共性。所以，成功的教育方法是可以被复制的，虽然可能效果不尽相同，但是大方向一定不会有偏差。

三人行必有我师，同样适用于育儿道路上不断学习的妈妈。

管理员

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我家娃和你家的一样，正处于叛逆期，更喜欢自己玩，不太会配合老师，我的要求也很低，只要他情绪稳定，不想离开教室就好了，如果多参与些课程环节，那就是赚到了，不参与也就算了.
每个孩子的脾气不一样，既然我不是天使妈妈，也不期待我有个天使宝宝

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静待花开，与时下流行的“佛系”有异曲同工之妙。既然身为父母的我们都不完美，也不要事事要求孩子完美。虽然这样的想法有那么一点点不思上进。

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哇，加精了耶！谢谢斑竹！

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2岁学会不会太早了

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我的理解亲子游泳和我们所熟悉的游泳还是存在区别的，虽然都是在水里游来游去，但是侧重点不同。传统的游泳强调的是技能的训练，亲子游泳更侧重亲子活动，或者说是在亲子关系之中进行游泳技能训练。

比起陆地上的早教班，我更喜欢这样的水中亲子活动，它更能调动起孩子自主探索的欲望，而不是被动接受。

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我真的觉得我不会带孩子，我家娃跟我就闹腾。跟别人都可好，然后自己说妈妈爱她所以她跟妈妈撒娇

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