再谈教育 - babytree 宝宝树大圈子教育启蒙版

emmamom

宝宝年龄：3岁3个月

来自：北京朝阳区

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emmamom 发表于2008-08-25 22:49:07 加为好友 | 打个招呼 | 发送消息

主题：再谈教育

对于孩子的教育，我一直很徘徊。

很久以前和几位老朋友聚会，谈笑间，大家都感慨n年前大家在一起说的最多的是买房子、装修、旅游，现在聚会谈的最多的就是孩子。其中一位老大哥的女儿已经快上高中了，刚认识的时候她还是一个娇羞的小学生，现在已然是个婷婷玉立的大姑娘，岁月啊。这位老大哥告诉我：孩子的学习习惯一定要从小养成！让他习惯学习，就不会觉得辛苦。他的女儿从4岁的时候开始学小提琴，那时候孩子什么都不懂，家长给什么，她就接受什么，把学琴当成了生活的一部分。现在已经拉得一手好琴，坚持了10年多。而打小学琴的其他同学都已经放弃了。

接着说我嫂嫂的教育观念。我总是反对她把孩子的学习时间安排得过于紧张，甚至在早餐的时候还要一边吃饭，一边听英语。可是她的理论是：给她安排那么多的课程，有都不是学习，什么声乐、舞蹈、古筝本身就是玩啊，要不你这时间也是在外面疯玩，不如就去上这类娱乐的课程好了，还能在玩中学东西。关键是，现在孩子已经习惯了这种忙碌，她不觉得这有多苦！

ms都很有道理，可是我就是觉得别扭。

想一想我这么大的时候在干什么？就是玩！丢沙包、跳皮筋、捕蝴蝶，去家附近园林局的树林里抓蝌蚪、捞鱼食，冬天打雪仗、看雪被下面的小草，过年的时候提着灯笼楼前楼后地看人放鞭炮……还记得雨天里淘气摔了一身泥、在冰面上打滑摔的屁股墩儿。童年的快乐简单而纯粹。

现在的孩子长大后还会有这份清晰的记忆么？除了密密匝匝的课程！

正如很多妈妈留言中所说的，让孩子自由成长，我们稍加指点即可。

我在想，要么根据孩子的特长、兴趣，对她的教育课程稍加选择，例如色彩敏感的孩子学学绘画、节奏好的学音乐。

但我更倾向于根据孩子的性格，安排适当的课程，以纠正孩子性格的不足、完善她的情商。例如，emma的性格偶尔会急躁，如果学习国际象棋或者围棋，这样既可以培养她稳重、踏实的性情，同时还可以锻炼缜密的逻辑思维，对智商的开发也很有益处。还有钢琴，也是对智商、情商有帮助的课程。

暂时想到这。再聊。

（希望能集思广益，听听妈妈们的意见）

不要问我姓甚名谁，我就是emmamom!