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泠然

宝宝年龄：5岁3个月

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泠然发表于2007-10-20 10:05:39 加为好友 | 打个招呼 | 发送消息

主题：右脑的潜力开发！

左右脑机能分担理论

美国心理学家斯佩里和麦伊尔斯提出的“左右脑机能分担理论”是开发右脑的理论基础，这个理论还获得过诺贝尔奖。

我们来看一下我们左右脑的分工情况。

左脑主管的是抽象性思维，比如：语言，推理，判断，计算，阅读等。

右脑主管的是形象性思维，比如：知觉，图形，色彩，旋律，想像等。

当今中国的儿童教育中，一种不好的现象是左脑接受了过度的训练，父母在对孩子进行智力开发时，也是早早地进行左脑潜能的训练，给他讲故事，教他认字，让他反复背诵儿歌或唐诗。这些无不是左脑的功能，右脑方面的训练则很少进行。这样久而久之导致了右脑功能的退化。然而，科学研究表明，右脑的记忆潜能是左脑的100万倍，人脑的总能力和效率的提高很大程度上取决于生命初期的右脑开发。右脑一直被誉为“创造之脑”，因为创造活动所需要的想象，直接和灵感主要是右脑功能的作用。所以我们千万不要小看孩子们充满好奇的探究活动，或是傻气十足“胡思乱想”，因为这些正是创造能力的萌芽阶段！
俗话说，三岁看大，七岁看老，还是有一定的科学依据的，我们要注意孩子们的一些充满好奇的探究活动，或是傻气十足“胡思乱想”，并加以正确引导和开发对待。千万别将孩子的创造力扼杀在萌芽阶段！

静静的......听流水的声音!!!