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沙是儿童最爱玩的材料之一，几乎每一个人儿时都曾有过玩沙的经验，不同国家、不同时期的儿童都不例外。沙的流动性和可塑性，使人们可以任意发挥想象力用它来建造自己心中的城堡、村庄、山川和河流，以及其它任何东西。

有人说沙发展了孩子的数学心智，我没有琢磨出其中的道理，当我仔细观察了2岁—10岁这样一个连续阶段的孩子发展时，我发现孩子们对不断变化中的玩具兴趣需要大些，如能拼出各种形状的拼插玩具，变形金刚，但是人的想像永远都是有限制的。任何一种人为的玩具，都无法与自然的赐予相媲美。这时候沙和水就成为自然赐予孩子最好的礼物。

在我看来，沙介于生命与物质之间，如水一般，即是固体的，又是流体的，它变化无常又易于掌握，它无穷尽的形态和用之不尽的玩法，从本质上满足了人创造和想像的本性。没有任何一种玩具能比得上沙的奇妙，除了水之外也没有任何一种玩具能如此地满足孩子的成长需要。而最后，无一例外的，孩子们总是将水和沙溶为一体，新的玩法又在沙水之间产生。

实际在海边我们看到，成人也乐意玩沙，乐意踩在沙上，乐意用这样的方法亲近自然，满足人来自原始而永不放弃、也不能放弃的心理需要。