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0到6岁的教育，直接塑造了孩子的性格。这期间形成的性格框架犹如日后孩子性格的种子，可谓“种瓜得瓜、种豆得豆”。 然而你家的宝宝是不是见到生人就会害怕?你家里是否有个让人头痛的小霸王?你宝宝遇到困难是否会放弃？我们要如何培养好好的好性格呢?

树友提问：
如何才可以培养良好的性格呢？如果孩子做错事情了，吵他，会吓坏他吗？

王宏：
1岁以前的孩子处于对世界的信任感和安全感的建立时期，家长要满足孩子的需要。让孩子感知到你对他的要求。如果孩子犯了错误，只要父母告诉孩子错在了哪里，孩子就会知道的，用平静坚定的语气告诉孩子即可。

主持人：
王老师,今天我们所讲的主题是宝宝性格的培养,有一本畅销书名字叫做性格决定命运. 那么当孩子多大他们的性格已算是确立了?真的在那时就决定了"命运"吗?

王宏：
性格决定命运，0-1岁孩子的任务主要是对世界的认识，如果做不好的话，孩子会没有安全感。
1-3岁，孩子的任务主要是自主性，孩子会在这样的年龄段证明我自己的能力，如果没有发展好的话，孩子的胆子会小；还有发展情绪的培养和规矩的养成，大小便训练以及游戏。
3-6岁，孩子的任务主要是主动性。做事情积极主动，没有发展好的话，孩子会容易内疚；同一时期还有性别认同以及学习的成就感，如果做的成功的话，孩子会有成就感。
4-5岁时，孩子的性格就会有80%的形成。所以“3岁看老”是正确的。6-12岁孩子的性格中有不足的会在此年龄段得到补偿。

树友提问：
我家宝宝两岁半,男孩,做事谨慎、小心,和人交流的时候喜欢用语言来交流,,不愿意主动和别的小朋友玩，比较害怕别人大声的喊叫或其他家长斥责自己孩子，而且非常在意他人的眼色，看见别人稍微有一点不高兴他就马上有所反映，尤其是在外面的时候，在家里还好。 希望专家老师能够给点意见，这样的孩子应该怎样正确引导？

王宏：
对于比较谨慎的小孩，相信家长会希望孩子多和外界接触和沟通，不要问为什么孩子会这样，因为很多孩子会天生如此，也就是天性。家长只要用语言鼓励他，肯定他就可以了。 比如鼓励孩子去和其他的孩子一起做游戏。一般敏感的孩子对自己的要求很高，家长要引导他们降低对自己的要求。

树友提问：
我家宝宝2个多月我怎样才可以培养她有好的性格

王宏：
请看一下孩子成长的关键期，这样年龄段让孩子有安全感，舒适感就可以了。

树友提问：
我家女儿4岁4个月了,平时很活泼,在外也不怕生,但就是做事注意力不够集中,有点急性子.我不知道该怎么办.请专家给予指点.谢谢~~

王宏：
此时家长不要与孩子讲道理。肯定她的积极面，肯定她的完成事情的愿望，和孩子共同讨论事情如何做会好。

主持人：
在事先收集的问题中,很多妈妈对家里不达目的不罢休的小皇帝很头痛. 比如: 脾气很坏，什么都要听他的，不依他他就哭

王宏：
这些都属于孩子情绪管理的问题。孩子从断奶开始的时候就有了紧张焦虑等情绪，一岁左右的时候，孩子处于情绪发展的关键期。对于这么小的孩子，家长要会管理他们的情绪。
首先，家长要分析孩子发脾气的原因，如果家长觉得很烦的时候尤其要注意，对于吸引家长注意力为目的的孩子，家长可以去忽视他。如果孩子有好的行为与语言的时候，家长要给予满足。
其次，一般家长要清楚一点，孩子是不会哭坏的，如果孩子真的很难过，家长要积极的和孩子说话，可以用语言描述孩子的感觉，当孩子能够意识到自己的情绪和家长语言链接起来的时候，孩子会发现自己的情绪根源。家长要接过孩子不好的情绪，不要否定孩子的情绪，而要接纳孩子，这样孩子的情绪才能得到净化。然后再考虑如何和孩子商量着解决，也就是和孩子一起建立一些家庭约定和原则。首先家长自己千万不能管理不好自己的情绪，要等大人自己的情绪稳定以后再和孩子沟通。

树友提问：
因为工作原因，和宝宝在一起的时间不多，所以宝宝明显和爸爸亲密多于妈妈.宝宝现在11个月

王宏：
看起来妈妈有点内疚，相信妈妈一定能够找到解决问题的办法。

树友提问：
同样是２岁５个月的小孩子，为什么我家孩子愿意拿出自己心爱的玩具和小朋友分享，而另一个孩子死活都不愿意呢？

王宏：
会不会觉得你的孩子很委屈呢？呵呵！ 你孩子“乐于分享”的习惯非常好，虽然你的孩子现在没有得到这个小朋友的玩具，但是我相信您你的孩子以后一定会交到很多很多的好朋友的。

树友提问：
我宝宝现在快有三岁了，他在家里的胆子很大，谁的话他都要反抗，谁都打，但是到了外面一看到陌生人他就躲藏，别的小孩打他也不还手，我想问问我该怎么做才能壮大他的胆子啊？

王宏：
分两部分：
1.孩子在家里面攻击性强，家长应该用平静坚定的口气，告诉孩子这样做不对，让孩子用语言的方式表达，到外面的时候，他肯定受到过挫折。所以，建议家长在家里，要让孩子用纯语言与家人沟通
2.在前面的基础上，找一些与他熟悉的孩子一起玩，建立成功的体验。长久以后，家长要鼓励孩子用成功的体验与其他人在一起玩。

树友提问：
女儿现在已经7岁了，就是脾气时好时坏，好的时候通情达理是大人眼里的乖宝宝，但是发脾气的时候怎么也不听劝，一个人低头不理人，一定要大人去逗她才行，（也会很快就跟没事儿似的）就算是晚上让她一个人呆在黑屋子里也不会求饶，真不知道应该怎么办。

王宏：
脾气时好时坏是很正常的，孩子的情绪处于学习的阶段，有时候我们大人的情绪也会和孩子一样的。 通情达理的时候家长要给予孩子肯定，孩子发脾气的时候家长也没有必要批评他。这个时候家长要接纳孩子的不好情绪，最好的办法就是用语言把孩子的情绪描述出来，去引导孩子张开嘴巴跟父母说自己遇到的困难，并站在孩子的角度真心的帮助孩子，肯定孩子的情绪，然后跟孩子一起讨论如何解决他遇到的问题。

树友提问：
我大女儿快7岁半了，上小学二年级，一点都不听话，几乎谁的话都不听，还比较逆反。在学校里比较爱静，不爱发言，下课也不太和别人玩，自己看书，对于老师的批评也无所谓，回到家里就调皮的很，打也不行，现在成绩下降，几乎有厌学的思想。现在我们不知该如何教育，请专家指教。

王宏：
首先在孩子的成长期分为危机感，3岁、7岁、12岁、共同的特点是逆反、冲动。在这样的时期，家长如果肯定的孩子的话，会很快渡过的。否定她的话，时间会很长的。在家庭里，大女儿可能是想多吸引注意力，来获得父母关注。建议，家长尽可能的多关注孩子，少批评她，帮助孩子找到情绪的发泄出口。让孩子顺利，孩子有好表现的时候，关注她，不好的时候要忽视她的错误，要肯定她的行为。

树友提问：
我想问专家一个问题： 一个人的性格中究竟有哪些部分或者多少比率是由先天决定的，比如星座，或者父母的遗传等。 我偶尔看看星座，也挺准的。 出生日期真的能决定性格吗？

王宏：
气质和性格是有区别的，人的气质是先天的，性格是后天形成的。气质取决于父母的遗传，主要由神经类型决定。性格一般在5-6岁的时候已经形成了，在孩子性格发育关键期的时候，父母的教养方式会决定孩子的性格。所以我们会看到孩子的性格和父母很像。

树友提问：
我想问专家一个问题： 一个人的性格中究竟有哪些部分或者多少比率是由先天决定的，比如星座，或者父母的遗传等。 我偶尔看看星座，也挺准的。 出生日期真的能决定性格吗？

王宏：
气质和性格是有区别的，人的气质是先天的，性格是后天形成的。气质取决于父母的遗传，主要由神经类型决定。 性格一般在5-6岁的时候已经形成了，在孩子性格发育关键期的时候，父母的教养方式会决定孩子的性格。所以我们会看到孩子的性格和父母很像。

树友提问：
我儿子现在两岁4个月，从几个月的时候，我就注意到，他对和周围人交往的兴趣不是很大，长大一些，也对小朋友不感兴趣，到现在也是不喜欢和小朋友玩。平时，我尽量给他提供更多的机会和周围人接触,报了早教班，和小朋友玩，鼓励他、强化他，就是为了多给他一些刺激，希望他能够感受到更多有意思的交往模式，但是效果还是不大。请问专家，孩子的性格在后天上能有多大程度的改变？另外像我儿子这种不愿意和别人交往的情况，有什么有效的方法改善吗？

王宏：
性格的养成与先天是有关系的，孩子对人的兴趣不大，这有可能是天生的，父母要对孩子有了解，设定一个适合她最好的自己，就可以了。家长的做法非常好。不过还是应该以孩子的特点为希望的目标。

树友提问：
请教专家一岁之内如何培养好性格的方法或者推荐一些具体的参考书名称

王宏：
我看过一套《养育儿子》《养育女孩》《养育青少年》丛书，很不错，北京出版社出版的，你可以看看。

树友提问：
我家宝宝18个月了,从小就是这样,在爷爷奶奶家很乖,也不要大人抱,能一个人玩很久,可是一到外婆家就象变了一个人,总要外婆抱,不愿一个人玩,不要外公爸妈,只要一看见外婆就不理爷爷奶奶了,其时宝宝大部分时间都是爷爷奶奶带的,我也不明白是怎么回事

王宏：
你的孩子学会了察言观色，对人的感觉很敏感，孩子以后对人的沟通会很好的。这是很好的表现。在家里学会了很好的人际关系，日后到社会中会有很好的表现。

树友提问：
我同事的孩子现在1岁5个月，能够作到见什么人说什么话．当我抱起他时候，我问他：＂你喜欢阿姨吗？＂他使劲点头表示喜欢．把他还给他妈妈，把他抱到了另一个房间，他妈妈问他：＂你喜欢刚才抱你的阿姨吗？＂他使劲地摇头．那再问他：＂你喜欢谁？＂他坚决地说：＂喜欢妈妈．＂ 请问专家这样的孩子是两面派吗？

王宏：
是不是两面派这个并不重要，以您孩子现在的年龄还不能定性。

树友提问：
您好, 我家豆豆一岁半,通常在她做错事,受到我们说教时,或者她觉得你是在说她不是,她就发脾气,狂打自己,好像有点自虐倾向.这是怎么了,有什么好办法让她不要这样吗?

王宏：
这是孩子发脾气打自己的时候，父母的情绪反应就是鼓励了孩子，不再批评他。从现在开始，家长要注意孩子是想吸引父母的注意，此时家长不要多度的关注他的行为，要鼓励孩子说出自己的想法。当他打自己的时候，家长应当忽视。

树友提问：
我想請問一下 我寶寶快六個月了，最近總是用自己的小手抓自己的頭 ，是什麼原因

王宏：
是不是头上长了什么东西呢？如果孩子的表情很难受的话，建议带孩子去看医生。如果孩子的表现相反的话，可能孩子是觉得好玩而已。

树友提问：
我家儿子3岁4个月了，在家里看上去很开朗，可是一去幼儿园就很乖，老师说孩子是男孩子里面最乖最听话得一个，比如别的小朋友打他，他不敢动，您说我应该咋样教育？

王宏：
3岁多的小男孩，家长会希望他学会保护自己，在家里学的更多的是和成人沟通，但是他没有机会学习和小伙伴沟通，可以多寻找周末或者晚上的机会去和其他小朋友接触，如果在接触的过程中家长发现孩子和其他的小朋友有冲突的时候，家长要鼓励他把自己的想法说出来，然后引导孩子去和其他小朋友沟通。

树友提问：
我家宝宝一岁八个月，在家里话特别多，基本什么都会说。但是在外面基本谁也不叫(爷爷奶奶爸爸妈妈除外)，很熟的人也不喊，我们很苦恼。带他外出朋友家，进门就哭

王宏：
家里只是让孩子学会了和成人的沟通，缺乏和其他小伙伴的沟通。建议家长提前给孩子一个心理预备，提示孩子今天去见谁，去了如何称呼之类的心理准备。如果孩子做了以后要给予孩子肯定，让孩子有成就感，有安全感。也可以在路上可以给孩子强调这个事情，孩子到了目的地以后就不会过于胆怯，能做出来了。

树友提问：
想请教专家,我看到你说孩子的性格形成主要在5－6岁，而且受父母的影响比较多。 我想问的是，如果孩子从小长期由老人带（父母只有晚上和双休日能和孩子在一起），并且很容易娇惯孩子，孩子有了坏习惯也不去纠正。这样，是否到了五六岁已经晚了？ 上班的父母应该怎么样利用有限的时间教育自己的孩子以便让孩子养成一个良好的习惯？

王宏：
不是性格形成在5-6岁，而是5-6岁的时候性格已经形成。家长尽量每天都应该固定出时间来与孩子互动游戏。小孩子从小被很多人待是好事，再教育孩子的方面尽量保持一致性，要写出规矩来，再执行方面也要与家人沟通好，也要保持一致性。 孩子在6-12岁的时候是性格不足的补偿期，家长在这方面不用担心。

树友提问：
如果孩子从小长期由老人带（父母只有晚上和双休日能和孩子在一起），并且很容易娇惯孩子，孩子有了坏习惯也不去纠正。这样，是否到了五六岁已经晚了？上班的父母应该怎么样利用有限的时间教育自己的孩子以便让孩子养成一个良好的习惯?

王宏：
不是性格形成在5-6岁，而是5-6岁的时候性格已经形成。家长尽量每天都应该固定出时间来与孩子互动游戏。小孩子从小被很多人待是好事，再教育孩子的方面尽量保持一致性，要写出规矩来，再执行方面也要与家人沟通好，也要保持一致性。 孩子在6-12岁的时候是性格不足的补偿期，家长在这方面不用担心。

树友提问：
我女儿现在8个半月，最近她特别爱撒娇、闹别扭。骂她，她就当你吹牛皮，根本不放你在眼里；打她，她只会哭或者哭得更加厉害；跟她讲道理，她好像根本不懂你在说什么，你有你说，她有她玩。这会不会跟家里的人太迁就她有关呢？我又应该怎样去教导她呢？

王宏：
8个半月这样的表现很正常，1岁之前是孩子情绪发育的关键时期，建议妈妈多给孩子一些关爱，如果家长心情不好的时候忽视孩子的哭闹就可以了，如果家长的心情好的话也可以逗一逗孩子。

树友提问：
我家宝宝一岁八个月，可每天还要跟妈妈睡，而且睡在床上如果爸爸离他近一点他就叫＂爸爸走开！＂也不让爸爸挨我睡．有时候也跟爸爸挺好．请问专家我该如何教育他呢

王宏：
可能是妈妈和宝宝相处的时间很长的缘故，建议妈妈和宝宝分床睡觉，如果孩子越大的话分床就会越难，最好早点开始。

树友提问：
当孩子自己打自己时，那是不是就任她打,不管她,打的没有人理,她就不会打了?

王宏：
两方面，打自己的时候，孩子不是很伤心、很难过的话，那么就是想要吸引父母的注意力。家长不要理他，走开就好了。
如果孩子很伤心、很生气，建议妈妈用语言描述出来，比如你告诉妈妈你想做什么等等，等到孩子的情绪稳定后再谈论这个话题。

树友提问：
我的宝宝是巨蟹座的小男生，1岁7个月 问几个问题：
1、前一段他一直生病，又在除夕夜被鞭炮惊吓得大哭，从此哄睡必须是妈妈+1才可以，要不就没有安全感的紧紧靠着我，让我搂紧他，捂着他的耳朵。 家人已经多次就鞭炮的事帮助他理解，他甚至可以做到下楼时捡废炮玩耍，但是，恐惧感似乎一到夜晚就降临了，小人儿的听力也敏感得很。 另外，生病很长时间没带他空气浴和水浴，目前小家伙对下楼不感兴趣，甚至拒绝下楼，洗澡也很抗拒。 这些---敏感、胆怯，都是这个年龄段的敏感点，还是是他巨蟹座的害羞天性呢？ 我喜欢一个有小伙子样儿比较“冲”的他，请问我有必要引导或者说干涉他的性格吗？
2、我的小朋友不喜欢玩车之类的男孩子玩具，喜欢厨房类玩具，喜欢每天把水从一个容器倒到另个容器，乐此不疲。我需要不需要引导他喜欢车之类的呢？
3、宝贝的奶奶有轻微的洁癖，每次洗手必定三次，给孩子吃东西禁忌非常多，我总担心这样对孩子的性格（特别是男孩子）影响不好，我的担心是不是有道理的呢？

王宏：
这个孩子生来是比较敏感，能看出来。现在的年龄段更多的家长不要去腔调一些道理，首先要接纳孩子的情绪。家长过度的反应会让孩子觉得受到关注，如果没有特别恐惧的样子的话，就是在吸引家长的注意力。但是孩子能下楼检鞭炮能看出孩子不是真正的恐惧这件事情，而是想吸引大人的注意力而已。 家长在做一些事情的时候要提前和孩子讨论，让孩子自己决定，然后家长要不断的提醒孩子的决定，如果孩子做到了以后要肯定孩子，语言要涉及细节性的东西，少用大而全的形容词。只要孩子乐于尝试一些事情的话，家长要允许，不要过分干涉。家长的控制力不要太强，而是要通过自己的方式方法来影响孩子。最好能给孩子制定一个成长计划，然给孩子有目标，不断努力。这样对孩子的影响要大过老人对孩子无目的性的影响，就看哪一个在先了。

树友提问：
我家宝贝一周岁过几天了。他从5个多月就不爱和同龄的小朋友在一起现在也是,请问这能影响他的性格不?需要怎么帮助他!还有宝宝的脾气很大怎么帮他调节过来?这个阶段应该合理教育?

王宏：
很正常，宝宝脾气大，家长要理解，家长不要与他逆着来就可以了。

树友提问：
我家女儿四岁，稍微说她两句比别的孩子差就生气，还真生气，劝半天才能好．有人说好孩子是夸出来的，是这样吗？

王宏：
对，这个说法是有道理的。只要孩子能找到最好的自己就够了，不要让孩子和别人比。

树友提问：
我家孩子很会关心人，和他一起玩的小朋友．咳嗽了．他会马上跑过去给小朋友拍拍后背，同时一手递过小水壶，让小朋友喝水．孩子的举动有时令家长感动．我想请教专家：孩子这样做，没有谁特意教导过他．孩子是否一直能够保持这样做呢？

王宏：
孩子这样做，家长的家教肯定很好，家长是孩子的榜样，家长做得好对孩子是有影响的。

树友提问：
我家孩子从小就很听话,从生下来就没有大声音的哭闹,特听话,胆子太小,我和他爸的性格是属于那种温和,与世不争的,儿子像我们的多点,在生活中我很少管他,看着他那么的听话,有时候觉的就不舍的吵他,不知道这样对他以后的成长是好是坏?

王宏：
这个孩子的情绪比较稳定，父母可能希望孩子更多的尝试，获得一些机会。如果孩子一直不能自我表达的话，会失去很多的机会。最好把对孩子大的期望落实到细小的目标上，让孩子一步一步实现。

树友提问：
我家雯雯三岁半了，性格有点不好。比如；雯雯在外面和小朋友一起玩，如果别人用轻轻地语气跟她说；不要这样，这样不好。雯雯就会像受了委屈一样哇哇大哭起来。生活中经常这样，别人说她一、两句就会哭起来。请问王老师，如何对待雯雯这个不好的习惯。

王宏：
小孩子受委屈了哭很正常的，这是孩子学习的情绪管理，家长应当把孩子的感觉说出来，让孩子知道她的情绪被接纳了，等孩子哭过以后再与孩子讨论这事情该怎么解决。

树友提问：
宝宝现在八个多月了，现在他特别喜欢用哭来达到自己想做某件事情的目的，我想这和他现在还不能用语言和我们交流有很大的关系。不过，我还是想问问专家，对于孩子的固执或者说是执着，我们应该怎么对待呢？

王宏：
8个多月的孩子用哭表达自己的情绪非常正常。 对于孩子的执着，要具体分析，看孩子有没有什么需要，如果是一些物质需要，家长一定要及时满足。 如果孩子需要家长抱抱之类的情感需求的话，家长心情好，就抱抱孩子，如果碰巧家长心情不好，那就让他哭一哭，但不能说他，这样也可以锻炼孩子的肺活量。

树友提问：
我怎样才可以让她有安全感,舒适感?我是剖腹产的,听说剖腹产的小孩脾气会不好，在家里是小霸王在外面就是小羊．＂我不知道这个是不是真的，我看婴儿心理学说宝宝要多拥抱，对宝宝的发育好，可是老人说不可以多抱．那样她就会变的娇生惯养的

王宏：
首先剖腹产对孩子的后天脾气是没有影响的，不是抱不抱的问题，是要看抱孩子的人的情绪，如果心情不好，孩子是有感觉的，心情好的话，孩子也是有可以感觉的，心情好的时候多去抱抱孩子 抚触孩子就可以了。

树友提问：
我家宝宝一岁两个月了，在家里是小霸王，谁也不怕，可是一到外面就会东张西望，小心翼翼地，不要生人抱，别人说话大声一点他就害怕地往大人怀里扑，不过看见小朋友会主动去打招呼。在家里有时候听见门外过道里的声音也会害怕，听见有人回来开门的声音也会害怕地赶紧找到大人要抱着才行。见着舅舅每次都要害怕得哭，已经见过好多次，每次都一样的效果。时间久了会好一点，但还是不会跟舅舅玩，也不要舅舅抱。

王宏：
这种表现非常正常。有的小孩会对男性害怕，主要因为和妈妈相处较多吧，多去创造机会和男性接触，习惯成自然。

树友提问：
专家好，我家宝宝一岁九个月，在家里很会说会唱学东西也快，可是在外面就是不肯和同龄小朋友玩，一见到别人靠近他就哭，别人抢他玩具也不敢反抗，只站在一旁指着玩具拉着家人的手哭，平时也常常带他和周围的人接触，不知他怎么会这样，有什么办法改变吗？

王宏：
在家里学的更多的是和成人沟通，但是他没有机会学习和小伙伴沟通，可以多寻找周末或者晚上的机会去和其他小朋友接触，如果在接触的过程中家长发现孩子和其他的小朋友有冲突的时候，家长要鼓励他把自己的想法说出来，然后引导孩子去和其他小朋友沟通。

树友提问：
我家宝宝也是剖产呢。到现在说话也不爱学，只会他自己的语言，爸爸、妈妈、外公、车、吃一些日常的词会说了，但是教他学的时候一般都是不理大人的，他玩他的，请教专家，怎么样才能让他肯学呢？

王宏：
其实孩子的语言是游戏，家长只要把需要学的东西做成游戏孩子就会喜欢的。

树友提问：
当孩子有负面情绪的时候，是应该让他压抑住自己的愤怒，自己调节心情好呢；还是该让他发泄出来好呢？用什么样的发泄方式比较好呢？

王宏：
当孩子有负面情绪的话，压抑情绪会伤害自己，发泄出来会伤害别人。家长应该接纳孩子的情绪，让孩子把问题用语言的方式表现出来，然后，再告诉孩子问题应该怎么解决。这样孩子可以学习情绪管理。

树友提问：
父母双方的大声争吵对三个多月的宝宝有影响吗?如果有,会是什么样的影响呢?

王宏：
三个月的宝宝关键需要形成安全感和信任感。这个时候的宝宝对父母的语言会不理解，但是会影响孩子的信任感和安全感，父母最好心平气和的“吵”，我们也叫沟通。

树友提问：
我家的宝宝一岁半了在外面很老实，什么都怕，有点认生，我想问一下怎样把宝宝的性格培养的大方一点，外向一点？

王宏：
可以多寻找周末或者晚上的机会去和其他小朋友接触，如果在接触的过程中家长发现孩子和其他的小朋友有冲突的时候，家长要鼓励他把自己的想法说出来，然后引导孩子去和其他小朋友沟通。 还有如果孩子本身就是内向的，那么就要培养孩子的乐观、大方的性格。

树友提问：
王老师您好,我女儿今年2岁，也是不达目的不罢休，比如，她要吃什么东西，你告诉她没有了，她必须看到空袋或空盒子，对别人的也是一样。

王宏：
这个年龄段是属于孩子形成规矩习惯的时期，如果家里吃的东西确实是没有了，家长一定要真实的告诉孩子，不能撒谎。如果这个时间不能吃，有也不能吃的，就要告诉孩子规矩。如果孩子哭的话，家长只要“平静坚定”即可。

树友提问：
我家宝宝(女孩子)8个多月了,最近好像脾气挺大的,一不高兴了就哭,哭的很大声(但是没什么眼泪),比如,她要是想拿杯子,不给她,不让她拿,或是把她抱开,她就哭,不知道以后会不会再这样啊,长大也这样,那肯定就没人喜欢了吧!请问我应该怎么教育啊

王宏：
你的孩子没有得到就会哭，用哭表达挫败很正常，当孩子哭的时候，家长应当用语言的方式描述出来。孩子哭得只要不是太伤心，就不要管她，忽视她就好了。

树友提问：
朋友的孩子今年6岁了。因为从小在爷爷奶奶，外婆外公，还有姑姑，阿姨的包围下成长起来。所以很任性，而且不太能考虑到他人。比如说一起外出吃饭，他喜欢的菜就会揽到自己一边，然后说：这是我的。。。等等。朋友蛮头疼的。 王宏老师能帮助提些好建议么？

王宏：
帮助孩子养成良好的行为习惯，就可以了。如果说在吃饭时，孩子说“这是我的。”家长就应该说：“这是大家的。”此时孩子有情绪的问题，家长就应该处理孩子的情绪问题。

树友提问：
我家宝宝6个多月了,要怎样培养她的性格?有时带她出去,她只是看着,小嘴在发类似"机"的音,有时同事过来看宝宝,抱她,居然她会哭呀,搞不明白是怎么回事?

王宏：
性格决定命运，0-1岁孩子的任务主要是对世界的认识，如果做不好的话，孩子会没有安全感。
1-3岁，孩子的任务主要是自主性，孩子会在这样的年龄段证明我自己的能力，如果没有发展好的话，孩子的胆子会小；还有发展情绪的培养和规矩的养成，大小便训练以及游戏。
3-6岁，孩子的任务主要是主动性。做事情积极主动，没有发展好的话，孩子会容易内疚；同一时期还有性别认同以及学习的成就感，如果做的成功的话，孩子会有成就感。
4-5岁时，孩子的性格就会有80%的形成。所以“3岁看老”是正确的。
6-12岁孩子的性格中有不足的会在此年龄段得到补偿。

树友提问：
我家的宝宝刚上一年级，在学校里跟小朋友学了一句脏话，总喜欢挂在嘴边，任凭我是骂也好，不理不睬也好，哄着也好，她就是在不高兴的时候故意骂上一句，在此请专家指教

王宏：
孩子说脏话，只要家长关注到他，对他来说就是鼓励他的行为，所以家长不去理他，就可以了。