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2006年加入伊顿,是伊顿设计风格的主要策划人,负责设计了一系列伊顿学生用品和伊顿教育资料与宣传资料,同时还负责伊顿校园的美化装饰规划设计,在兼任伊顿美术教研工作之后,带领伊顿的专职美术教师,系统地制定了伊顿幼儿美术教育的课程规划,和有计划的对伊顿教师的进行美术培训,伊顿的美术教育水平有了显著的成效。在第十四届中国少年儿童美术、摄影、书法展荣获优秀教师一等奖。 |
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马姗伊顿国际双语幼儿园—棕榈泉校园美术老师 2005年毕业于中国人民大学绘画系,山水工作室,师从徐悲鸿之子徐庆平先生,青绿山水画家许俊,老艺术家陈天祥,赵友萍等当代优秀教育家及画家,获文学学士学位。 |
柳海娟(Annie)伊顿双语幼儿园—CBD新城校园 幼儿艺术教育专业,从事幼教工作9年,幼儿美术教育5年。幼儿美术教育是一种情感教育,是满足幼儿审美情感需要的教育 。孩子们喜欢涂涂画画、粘粘贴贴,每天在美术工作室里与孩子们一起利用各种材料、各种工具进行各种美术创作,是我工作中最开心的事情。这些活动也会使他们将来的生活更丰富多彩、更充满乐趣。 |
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周杰伊顿双语幼儿园—首府校园 2000年 水彩作品《融》获吴道子杯中国书画大赛 精品奖 作品被吴道子艺术馆永久收藏 |
李关关伊顿国际幼儿园—丽都校园 毕业于中央美术学院国画系。 |
