|
“伊顿国际教育机构的美术教育是让幼儿通过感受美、对美的学习，寻找开放的观察和解读世界的角度，无拘无束的通过艺术手段自我表现，不断积累创作经验，从而激发他的想象力、引发他思考、让他潜在的创造力得到充分释放。”
——包红缨（Hedy） |
“只有不会画画的大人，没有不会画画的孩子；只有不懂欣赏的大人，没有缺乏才艺的孩子。每次看孩子的画，都会觉得世界真美好。不奢望宝贝成为画家，只希望他能永远自信的拿起笔，表达心中的感情。”
——张艳 |
|
“尊重儿童，尊重儿童画。让每个儿童都能轻松做画，表达自我，充分发挥儿童的创造力和想象力。愿此次活动给每个儿童带来心灵的愉悦，使他们能用良好的心情去欣赏生活中美好的东西。”
——下沙 |
“大自然和小宝宝，是这个世界上最神圣的两件事情。作为新手妈妈，我在每一幅画面里感动、陶醉！祝活动给予更多的孩子以自信和欢笑！用最真挚的心意，祈福每一个宝宝都拥有缤纷童年，快乐一生！”
——王月心 |
|
“每一幅画中都蕴藏着孩子丰富的内心世界，绘画使他们的想象力，他们那些让大人难以琢磨的思想有了表达的空间，如果我们能静下来仔细观赏孩子的作品，就能读懂他们，了解他们。”
——刘湘梅 |
“从在墙上胡乱涂鸦，到用稚嫩的小手握着画笔，每一笔，每一划都充满着纯真的想象。每一幅画都是每个孩子心中的故事，梦里的幻想，让我们从这些缤纷的色彩里，重回快乐的童年，从这些快乐的笔画里，倾听孩子的心声。”
——符映珊 |
作者：张瀚文
伊顿慧智双语幼儿园
—广州恒大御景半岛幼儿园
作者：Rain
伊顿慧智双语幼儿园
—天津东丽区万科城校园
作者：孙诗雯
伊顿双语幼儿园
—北京昌平区东方普罗旺斯校园
作者：刘哲希
伊顿双语幼儿园
—北京朝阳区大望路首府校园
作者：虞昀
伊顿双语幼儿园－北京朝阳区国奥村校园
作者：Dora
伊顿双语幼儿园
—北京朝阳区棕榈泉校园
作者：尤新瑜
伊顿双语幼儿园
—北京昌平区东方普罗旺斯校园
作者：Leon
伊顿国际幼儿园
—北京顺义区日祥广场校园
作者：小熊
伊顿双语幼儿园
—北京CBD新城校园
伊顿国际教育机构的美术教育是让幼儿通过感受美、对美的学习，寻找开放的观察和解读世界的角度，无拘无束的通过艺术手段自我表现，不断积累创作经验，从而激发他的想象力、引发他思考、让他潜在的创造力得到充分释放。
对大多数学龄前幼儿，使用视觉与图像语言来表达对世界的探索或理解是最直接有力的。
儿童的天性是探索，教师的职责是帮助孩子从探索中发现具有价值的知识。伊顿优秀的美术教师愿作为向导，引导并启发孩子在艺术之路上前行。
投票截止日期：2009年12月18日 剩余：
